下列化學用語表述正確的是
A.2H: 2個氫元素
B. : 水中氫元素的化合價為+1 價
C.FeSO4: 硫酸鐵
D.Zn+2: 帶兩個單位正電荷的鋅離子
科目:初中化學 來源:聚焦2020中考化學知識點專題訓練--專題三十九:化學方程式 題型:填空題
元素周期表是學習研究化學的重要工具。下表是1~18號元素的部分最高正化合價和最低負化合價規(guī)律信息:
請分析信息并回答下列問題:
(1)12號元素屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”),它的離子與 (寫元素符號)原子具有相同的核外電子數(shù)。
(2)17號元素的原子核外電子數(shù)為 ,推斷該元素最高正化合價為 ,其最低負化合價與Si形成化合物的化學式為 。
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題十五:化學與社會 題型:填空題
黑加侖葡萄原產(chǎn)地在天氣寒冷的俄羅斯,我省也有很多地區(qū)種植。黑加侖葡萄富含多種營養(yǎng)物質(zhì),對人體健康具有很大益處,一般用來制造高端葡萄酒。
(1)黑加侖葡萄除含有水分、糖類還富含的營養(yǎng)素是______,這種營養(yǎng)素對人體的作用是____________,葡萄酒中含有一定量的“酒”,其化學式為______。
(2)黑加侖葡萄的生長環(huán)境決定了它在生長過程中需要施用一定量______肥,如果同時出現(xiàn)葡萄樹葉片發(fā)黃的情況,就可以施用一種復合肥______(填寫化學式)。
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市南山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:多選題
在密閉容器內(nèi),有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的數(shù)據(jù)如下表,下列說法正確的是
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 17 | 10 | 25 | 48 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 19 | 待測 | 41 | 30 |
A.反應(yīng)生成的甲、丙的質(zhì)量比為1:8
B.乙一定是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D.丁可能是單質(zhì)
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市南山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體。其微觀過程如圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子,下列說法中正確的是
A.化學反應(yīng)前后原子個數(shù)變少了
B.反應(yīng)前后各元素的化合價均沒有改變
C.反應(yīng)后分子個數(shù)變少了
D.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為2: 3
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科目:初中化學 來源:甘肅省招生考試化學試卷(拓展訓練)《白卷》 題型:計算題
向55g氯化鋇溶液中滴加濃度為15%的硫酸鈉溶液,加入硫酸鈉溶液的質(zhì)量和生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請計算:
(1)完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀_____g。
(2)恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____(結(jié)果精確到0.1%)。
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科目:初中化學 來源:2019年內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)中考二模化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)實驗室用圖1中A裝置制取氧氣選用的藥品________________。
(2)現(xiàn)有大理石顆粒、小蘇打粉末、稀鹽酸、稀硫酸,選擇合適的物質(zhì)用B裝置制備CO2氣體,其化學方程式為______________,使反應(yīng)停止的操作方法是______________;若要得到一瓶純凈千燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,請你選擇合適的裝置除去可能含有的雜質(zhì),導氣管正確的連接順序為a→___________填字母序號),裝置C的作用是________________。
(3)工業(yè)上以氨氣為原料制備硝酸(HNO3)的過程(見圖2),
①完成圖2工業(yè)上用氨氣制取NO的化學方程式:_________,然后產(chǎn)生的NO被氧氣氧化成NO2,NO2和水反應(yīng)再生成硝酸和NO,圖3中通入的氣體a是_________________,其目的是_______________;
②圖3中裝置有一不足之處是____________。
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科目:初中化學 來源:遼寧省沈陽市業(yè)水平考試化學試卷(拓展訓練)《黑卷》 題型:實驗題
如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①_________,②_________。
(2)根據(jù)所給裝置制取并收集不同的氣體,完成下列表格:
氣體 | 藥品選擇 | 反應(yīng)原理 | 發(fā)生裝置 | 收集裝置 |
O2 | 氯酸鉀和二氧化錳 | ________ | A | C或D |
CO2 | 大理石和______ | _______ | D | |
H2 | 鋅與稀硫酸 | B | C或_____ |
(3)若用68g未知濃度的過氧化氫溶液與2g二氧化錳制取氧氣,完全反應(yīng)后,稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為68.4g,則制得氧氣的質(zhì)量為_____g,該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______。
(4)用D裝置收集二氧化碳;檢驗二氧化碳是否集滿的操作是_______。
(5)若用F裝置來干燥氫氣,則裝置中的試劑為________(填名稱)。
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科目:初中化學 來源:2019年遼寧省葫蘆島市中考三;瘜W試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)在pH=10的溶液中能大量共存的是
A.CuSO4、NaCl、KNO3
B.Na2SO4、BaCl2、KCl
C.Na2SO4、KNO3、Na2CO3
D.H2SO4、NaNO3、NaCl
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