A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答：

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式 ；

（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ；C物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是 ；

（3）寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式 ；

（4）上圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體G的原因是 ；指出反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（2010•廣州模擬）在四支試管中分別加入2mL稀鹽酸，并滴入幾滴酚酞試液，如果分別不斷加入下列物質(zhì)直至過量，其中能使溶液顯紅色的是（ ）

A．CuO B．CaCO3 C．NaOH D．Fe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)反應(yīng)前后，一定發(fā)生改變的是

A．分子種類 B．原子的相對(duì)質(zhì)量

C．原子個(gè)數(shù) D．原子種類

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

央視3·15晚會(huì)曝山東“地?zé)挕闭{(diào)和有毒汽油謀暴利。這種調(diào)和汽油含有甲縮醛(中國(guó)政府明令禁止用于車用汽油)，容易造成汽車漏油、“趴窩”，同時(shí)還會(huì)揮發(fā)有害氣體，污染環(huán)境。下列有關(guān)甲縮醛（C3H8O2）的說法錯(cuò)誤的是：（ ）

A、甲縮醛的相對(duì)分子質(zhì)量為76g

B、該分子是由3個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的

C、甲縮醛中碳、氫元素質(zhì)量比為9:2

D、甲縮醛中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省深圳市南山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)化學(xué)方程式4P + 5O22P2O5所表示的意義，下列說法正確的是（ ）

A．4個(gè)磷跟5個(gè)氧氣反應(yīng)，生成兩個(gè)五氧化二磷

B．磷加氧氣等于五氧化二磷

C．磷元素與氧元素結(jié)合生成兩個(gè)五氧化二磷

D．每4個(gè)磷原子可與5個(gè)氧分子反應(yīng)生成兩個(gè)五氧化二磷分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省揭陽(yáng)市普僑、里聯(lián)等五校九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列括號(hào)中對(duì)日常生活的變化判斷正確的是 （ ）

A．嘴嚼米飯時(shí)有甜味(化學(xué)變化) B．玻璃窗破裂(化學(xué)變化)

C．面包發(fā)霉(物理變化) D．純凈物加熱后變?yōu)榛旌衔?物理變化)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆甘肅省天水市甘谷縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

A～F分別是氫氣、氧氣、氮?dú)�、一氧化碳、二氧化碳、甲烷六種氣體中的一種，請(qǐng)回答下列問題：

（1）C與D在B中燃燒均能生成F，其中C中兩種元素的質(zhì)量比為3:1。

（2）在一定條件下，A和D反應(yīng)能生成C和水。 請(qǐng)根據(jù)（1）和（2）推斷：D為________，E為__________，F(xiàn)為__________。

（3）某無(wú)色氣體可能含有氫氣、甲烷、一氧化碳、二氧化碳中的一種或兩種，將該氣體通過澄清石灰水，澄清石灰水沒有變渾濁，將該氣體點(diǎn)燃，火焰上方罩一干冷燒杯， 內(nèi)壁上出現(xiàn)無(wú)色液滴，再罩一內(nèi)壁上涂有澄清石灰水的燒杯，內(nèi)壁上出現(xiàn)白膜，該氣體 的成分可能是________________（填序號(hào)）。

① CH4 ②CO ③H2 ④H2與CH4 ⑤ H2與CO ⑥CH4與CO ⑦H2、CO與CH4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市門頭溝區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩位同學(xué)分別用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）甲同學(xué)驗(yàn)證燃燒的條件。取一小塊白磷放入廣口瓶中，一段時(shí)間白磷沒有燃燒，然后從分液漏斗中加入適量的__________，白磷仍然沒有燃燒，再?gòu)腶管通入__________，白磷發(fā)生燃燒，該實(shí)驗(yàn)證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)這兩個(gè)條件。

（2）乙同學(xué)驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng)。為驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____________（填序號(hào)，可重復(fù)選用）。

①?gòu)腷端通氮?dú)?②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

③從a端通二氧化碳 ④從分液漏斗中滴加適量水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河南省南陽(yáng)市社旗縣青臺(tái)鎮(zhèn)九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

成語(yǔ)被譽(yù)為中華民族的瑰寶．下列成語(yǔ)中，其本意主要為化學(xué)變化的是

A．磨杵成針 B．死灰復(fù)燃 C．木已成舟 D．積土成山

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