【題目】下列有關水的說法不正確的是( )

A.沉淀、過濾、吸附、蒸餾等都是常用的凈水方法

B..地球上的水儲量是豐富的，但可供利用的淡水資源是有限的

C.煮沸可降低水的硬度

D.長期飲用純水有益身體健康

【答案】D

【解析】

A、沉淀、過濾、吸附、蒸餾等都是常用的凈水方法，A正確；

B、地球上的水儲量是豐富的，但可供利用的淡水資源是有限的，B正確；

C、生活中以通過煮沸將硬水轉化為軟水，煮沸可降低水的硬度，C正確；

D、純水中缺乏人體所必需的一些微量元素，長期飲用純水對身體不利，D錯誤；

故選：D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質名稱與化學式相符合的是

A.氮氣(N)B.氯酸鉀(KCl)C.氫氧化鈉(NaHO)D.二氧化硫(SO2)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】過氧化氫溶液在二氧化錳的條件下能迅速分解成氧氣和水。分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度�；卮鹣铝袉栴}：

（1）分液漏斗中應放入的物質是 ， 錐形瓶中應放入的物質是。
（2）要收集一瓶純凈的氧氣應選擇上圖中的裝置（填字母）。
（3）某同學在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣， 過一斷時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復燃。其可能原因是。
（4）為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的 ， 這是利用了氧氣的性質。
（5）若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點是 （填序號）
A.生成物中只有氧氣
B.不需加熱
C.需加熱
（6）裝置A中反應劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項是。
A.控制液體的滴加速度
B.用體積小的錐形瓶
C.加熱反應物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的下列性質中，屬于化學性質的是（ ）

A.顏色、狀態(tài)B.熔點、沸點

C.氧化性、可燃性D.密度、硬度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用下圖所示裝置測定空氣氧氣的含量：在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃燒所需的最低溫度為40℃），將玻璃容器固定好，放在盛有85℃熱水的燒杯上。請回答下列問題：

（1）實驗中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒的現(xiàn)象是 ， 該反應的文字表達式為。
（2）活塞在整個實驗中的運動狀況是先向 ， 原因是；然后向 ， 最后停在刻度處。
（3）玻璃容器內(nèi)余下的氣體主要是 ， 該實驗能體現(xiàn)出該氣體所具有的化學性質是、。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了研究植物的呼吸作用，小剛設計了如下圖所示的裝置。下列說法不正確的是（ ）

A.實驗時，廣口瓶用不透光的黑紙包住
B.經(jīng)過一段時間后，可以看到細玻璃管中的紅墨水會左移
C.經(jīng)過一段時間后，可以看到澄清石灰水變渾濁
D.經(jīng)過一段時間后，可以看到細玻璃管中的紅墨水會右移

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】磷酸亞鐵鋰（LiFePO4）是手機鋰電池的一種電極材料，下列敘述中正確的是（ ）

A. 磷酸亞鐵鋰是金屬氧化物和非金屬氧化物組成的混合物

B. 磷酸亞鐵鋰分子是由7個原子構成的化合物

C. 磷酸亞鐵鋰是由四種元素組成的化合物

D. 磷酸亞鐵鋰中鐵元素和氧元素的質量比為1:4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】N2、NH3、HNO3、N2O是常見的含氮的物質，其中氮元素化合價最低的物質是( )

A.N2B.NH3C.HNO3D.N2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】天然水凈化為自來水的主要流程如下：

（1）下列關于水的凈化的說法，不正確的是（ ）
A.過濾池可以除去難溶性雜質
B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味
C.清水池中一定是軟水
（2）明礬[KAl(SO4)2·12H2O]能作絮凝劑，是因為明礬溶于水后生成具有作用的膠狀物氫氧化鋁。
（3）要檢驗該自來水是硬水還是軟水，你認為可以用來鑒別。
（4）要推進最嚴格水資源管理，面對生活中水資源浪費或水資源污染現(xiàn)象，你準備怎么做？（任寫一點）

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