下列各組儀器中,組裝實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置時(shí),不全部用到的是
A.長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、酒精燈
B.長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、試管
C.長(zhǎng)頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶
D.平底燒瓶、長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省紅河哈尼族彝族自治州開(kāi)遠(yuǎn)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
2015年10月,中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)了青蒿素(C11H22O5)而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),下列有關(guān)青蒿素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
B.一個(gè)青高素分子由11個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的
C.青高素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為11:22:5
D.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省寶雞市鳳翔縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.微粒觀:金剛石與石墨的碳原子排列方式不同,故物理性質(zhì)不同
B.結(jié)構(gòu)觀:一氧化碳和二氧化碳分子結(jié)構(gòu)不同,其化學(xué)性質(zhì)不同
C.轉(zhuǎn)化觀:在一定條件下,CO2 與 CO 可以相互轉(zhuǎn)化
D.守恒觀: 一定質(zhì)量的甲烷不完全燃燒生成 CO、CO2 和 H2O,經(jīng)測(cè)定水的質(zhì)量為 18g, 則甲烷質(zhì)量為 16g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西來(lái)賓市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某學(xué)習(xí)小組將質(zhì)量為ag的高錳酸鉀放在試管中充分加熱至不再放出氣體為止:若試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)共生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)___。
(2)反應(yīng)后剩余固體中鉀,錳兩種元素的質(zhì)量比____。
(3)a的值為_(kāi)___?(要求寫(xiě)出解答過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西來(lái)賓市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
2019年10月1日,我國(guó)舉行了盛大的國(guó)慶70周年閱兵活動(dòng);顒(dòng)中用到許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)閱兵禮炮為活動(dòng)拉開(kāi)序幕,禮炮炮身(特殊鋼材)涂刷了油漆,不僅使炮身變得美觀還可防銹。鐵會(huì)生銹屬于鐵的_____(填“化學(xué)”或“物理”)性質(zhì)。鳴炮時(shí)無(wú)外拋物,無(wú)環(huán)境污染。下列屬于空氣污染物的是___。
A 二氧化硫 B 一氧化碳 C 二氧化碳 D 氮?dú)?/p>
(2)空中梯隊(duì)飛過(guò)天安門(mén)上空時(shí),拉出一條彩色煙帶,產(chǎn)生煙帶的藥品除燃料外還有鋅、氯化銨、三硫化二銻等。
①氯化銨受熱分解的化學(xué)方程式為NH4ClX↑+HCl↑,則X的化學(xué)式是___。
②如圖是銻元素在周期表的信息,下列說(shuō)法正確的是___。
A 銻屬于非金屬元素
B 銻的相對(duì)原子質(zhì)量為121.8
C 銻原子的中子數(shù)為51
D 三硫化二銻的化學(xué)式為SbS3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西來(lái)賓市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列瓶中微觀示意圖表示CO氣體分子的是:(“●”表示碳原子,“○”表示氧原子)
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西來(lái)賓市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的
A.負(fù)極與正極的體積比是1:2
B.a試管中的電極與電源正極相連
C.b試管中產(chǎn)生的氣體能支持燃燒
D.將b試管中的氣體移近火焰可能發(fā)出爆鳴聲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濰坊市昌邑市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如下圖所示,下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法正確的是( 。
A. c代表氧氣 B. t2時(shí)刻,O2開(kāi)始產(chǎn)生
C. t1時(shí)刻,KMnO4開(kāi)始分解 D. 起催化作用物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西河池市鳳山縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
“綠水青山就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這理念不相符的是
A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
B.植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐樹(shù)木
C.自帶水杯出行,不用一次性紙杯
D.將校園散落的塑料袋、樹(shù)葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境
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