用如圖所示裝置研究“活性炭吸附能力與溫度變化的關系”．將NH4NO3固體加入到中間燒杯的水中攪拌，觀察到兩側(cè)燒杯的玻璃管中液面上升的高度不同．
（1）由于試管內(nèi)氣體的壓強
減小
減小
（選填“增大”或“減小”），使得玻璃管內(nèi)液面上升．
（2）NH4NO3固體溶于水
吸收
吸收
（選填“放出”或“吸收”）熱量．
（3）由此得出結(jié)論：活性炭吸附氣體的能力隨溫度
降低
降低
而增強．
分析：硝酸銨溶于水吸熱，從而使得溫度降低，氣體的壓強減�。钚蕴烤哂形阶饔�，活性炭吸附了部分氣體后，也能使得氣體的壓強減小，從而得出結(jié)論．
解答：解：（1）硝酸銨溶于水熱從而使得試管中的氣體溫度降低，壓強減小，在外界大氣壓的作用下，兩側(cè)玻璃管中液面上升．故填：減�。�
（2）NH4NO3固體溶于水吸收熱量．故填：吸收．
（3）由圖示知，活性炭在加入硝酸銨前和后吸附氣體的不一樣，就說明在溫度降低的情況下，活性炭吸附氣體的能力隨溫度降低而增強．填：降低．
點評：解答本題要掌握硝酸銨和活性炭的性質(zhì)方面的知識，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的解釋．注意題目設計原理的體會，否則就沒有必要引入左側(cè)的實驗．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?昌平區(qū)一模）化學興趣小組用如圖所示裝置研究兩個問題：
（1）研究燃燒的條件【步驟2】打開K3，關閉K2，打開K1將A中溶液滴入Ⅰ中與B接觸，關閉K1．Ⅲ中有氣泡冒出，白磷燃燒．Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式為
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
．此實驗運用對比的方法研究了燃燒的一個條件，它是
燃燒需要氧氣
燃燒需要氧氣
．
（2）研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應
A中盛有稀硫酸，B為碳酸鈉固體，Ⅲ中盛有氫氧化鈉溶液．
【實驗1】打開K3，關閉K2，打開K1將A中溶液滴入Ⅰ中與B接觸，關閉K1．一段時間后，Ⅲ中沒有明顯現(xiàn)象．
【實驗2】證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應，Ⅱ中盛放的可能是
稀鹽酸
稀鹽酸
，后續(xù)實驗的操作及現(xiàn)象是
關閉K3，打開K2，Ⅱ中的液體流入Ⅲ中，Ⅲ中有氣泡冒出
關閉K3，打開K2，Ⅱ中的液體流入Ⅲ中，Ⅲ中有氣泡冒出
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?豐臺區(qū)二模）化學興趣小組用如圖所示裝置研究酸堿鹽的性質(zhì)（夾持儀器已省略）． 
    1. 


      
資料：Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復分解反應．（1）關閉止水夾K2，打開止水夾K1，打開分液漏斗活塞，向B裝置中裝入稀鹽酸，使其浸沒大理石后關閉分液漏斗活塞．B裝置中發(fā)生反應的化學方程式為
      CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
      CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
      ，A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為
      CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
      CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
      ．
      （2）當B裝置中的物質(zhì)仍在反應時，關閉止水夾K1，打開止水夾K2．一段時間后觀察到：B裝置中反應逐漸停止；C裝置中溶液由紅色逐漸褪為無色，此時C裝置溶液中一定含有的溶質(zhì)為
      NaCl、CaCl2、酚酞
      NaCl、CaCl2、酚酞
      ；D裝置中液面上升，有白色沉淀生成且溶液為紅色，其中液面上升的根本原因是
      B裝置中產(chǎn)生CO2壓強增大，將底部液體壓入到C中，導致C中壓強也增大，將溶液壓入到D中，液面上升
      B裝置中產(chǎn)生CO2壓強增大，將底部液體壓入到C中，導致C中壓強也增大，將溶液壓入到D中，液面上升
      ，此時D裝置溶液中一定含有溶質(zhì)NaCl，原因是
      B中CaCl2通過C部分進入D裝置中與Na2CO3反應生成NaCl；B裝置中稀鹽酸進入C裝置和NaOH反應生成NaCl，部分進入D裝置
      B中CaCl2通過C部分進入D裝置中與Na2CO3反應生成NaCl；B裝置中稀鹽酸進入C裝置和NaOH反應生成NaCl，部分進入D裝置
      ．

			
      

			
      
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				科目：初中化學
				來源：2012-2013學年北京市昌平區(qū)中考一�；瘜W試卷（解析版）
				題型：探究題
			
      

						
      化學興趣小組用如圖所示裝置研究兩個問題：
      


      （1）研究燃燒的條件【步驟2】打開K3，關閉K2，打開K1將A中溶液滴入Ⅰ中與B接觸，關閉K1．Ⅲ中有氣泡冒出，白磷燃燒．Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式為                        
．此實驗運用對比的方法研究了燃燒的一個條件，它是               
．
      


      （2）研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應
      


      A中盛有稀硫酸，B為碳酸鈉固體，Ⅲ中盛有氫氧化鈉溶液．
      


      【實驗1】打開K3，關閉K2，打開K1將A中溶液滴入Ⅰ中與B接觸，關閉K1．一段時間后，Ⅲ中沒有明顯現(xiàn)象．
      


      【實驗2】證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應，Ⅱ中盛放的可能是     ，后續(xù)實驗的操作及現(xiàn)象是                                        
           ．
      


      


       
      

			
      

			
      
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
      

						
      化學興趣小組用如圖所示裝置研究兩個問題：
          
      （1）研究燃燒的條件【步驟2】打開K3，關閉K2，打開K1將A中溶液滴入Ⅰ中與B接觸，關閉K1．Ⅲ中有氣泡冒出，白磷燃燒．Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式為　．此實驗運用對比的方法研究了燃燒的一個條件，它是　．
          
      （2）研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應
          
      A中盛有稀硫酸，B為碳酸鈉固體，Ⅲ中盛有氫氧化鈉溶液．
          
      【實驗1】打開K3，關閉K2，打開K1將A中溶液滴入Ⅰ中與B接觸，關閉K1．一段時間后，Ⅲ中沒有明顯現(xiàn)象．
          
      【實驗2】證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應，Ⅱ中盛放的可能是　　，后續(xù)實驗的操作及現(xiàn)象是　　．
          
          
      

			
      

			
      
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