(2013?中山二模)“營(yíng)造綠色城市,呵護(hù)地球家園”,開發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)地球公民的神圣職責(zé).請(qǐng)回答下面關(guān)于海洋的幾個(gè)問題:
問題一:海水中資源豐富,含量最多的金屬陽(yáng)離子是
Na+
Na+
(填符號(hào)).若要粗略測(cè)定海水的酸堿度,可用
pH試紙
pH試紙
來測(cè)定.
問題二:長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,一些工業(yè)用水也不能用硬水.家庭中將硬水變成軟水的操作方法是
加熱煮沸
加熱煮沸
;
問題三:利用海水可以制備金屬單質(zhì),其流程如下圖所示:

(1)實(shí)驗(yàn)室將粗鹽制成精鹽的過程中,常采用
過濾
過濾
操作把不溶性雜質(zhì)除去.
(2)步驟③中涉及的化學(xué)方程式為
2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O
2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O

(3)通過以下步驟可以制取金屬Y:

步驟④中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為
MgCl2
 電解 
.
 
Mg+Cl2
MgCl2
 電解 
.
 
Mg+Cl2

問題四:海水不能直接作為生活用水供人類使用,而目前地球的淡水資源緊缺,污染嚴(yán)重.請(qǐng)你針對(duì)這一情況提出一條合理的建議:
生產(chǎn)、生活中節(jié)約用水
生產(chǎn)、生活中節(jié)約用水
分析:用pH試紙可以粗略地測(cè)定溶液的酸堿度;
加熱煮沸可以使水中的鈣離子、鎂離子以沉淀的形式從水中析出;
過濾可以把不溶于水的雜質(zhì)除去;
書寫化學(xué)方程式要注意規(guī)范性;
水資源比較匱乏,提倡人們要節(jié)約用水.
解答:解:?jiǎn)栴}一:海水中含量最多的金屬陽(yáng)離子是鈉離子.故填:Na+
若要粗略測(cè)定海水的酸堿度,可用pH試紙測(cè)定.故填:pH試紙.
問題二:家庭中將硬水變成軟水的操作方法是加熱煮沸,煮沸時(shí),水中的鈣離子、鎂離子分別以碳酸鈣、氫氧化鎂的形式沉淀析出,從而達(dá)到軟化水的目的.故填:加熱煮沸.
 問題三:(1)過濾可以把不溶性的雜質(zhì)除去.故填:過濾.
(2)步驟③中,氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng),生成氯化鎂和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O.故填:2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O.
(3)步驟④中,電解熔融的氯化鎂,能夠生成鎂和氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2
 電解 
.
 
Mg+Cl2↑.故填:MgCl2
 電解 
.
 
Mg+Cl2↑.
問題四:針對(duì)目前地球的淡水資源緊缺,污染嚴(yán)重等方面的情況,建議人們要節(jié)約用水.故填:生產(chǎn)、生活中節(jié)約用水.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查化學(xué)方程式的書寫,書寫化學(xué)方程式時(shí)要注意四步,一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確,二是遵循質(zhì)量守恒定律,三是寫上必要的條件,四是看是否有“↑”或“↓”.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?中山二模)紐約大學(xué)的科學(xué)家最近研制出有“雙腿”、能在盤子里“散步”的分子機(jī)器人.它是由26個(gè)氨基酸結(jié)合而成的有機(jī)高分子.下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?中山二模)下列物質(zhì)屬于溶液的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?中山二模)宇宙飛船可用鋁粉與高氯酸銨(NH4ClO4)的固體混合物作燃料,已知銨根通常為+1價(jià),則NH4ClO4中氯元素的化合價(jià)為(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?中山二模)人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),由于肺活量不足,會(huì)使體內(nèi)的葡萄糖不完全分解生成乳酸、二氧化碳和水,發(fā)生如下的反應(yīng):C6H12O6+3O2=X+3CO2+3H2O,則乳酸的化學(xué)式X為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?中山二模)下列推論正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案