水是生命之源，下列有關(guān)水的說法正確的是（ ）

A．水是由氫氣和氧氣組成的混合物

B．長期飲用純凈水有益身體健康

C．節(jié)約用水和防治水體污染是愛護水資源的有效途徑

D．自來水廠凈水過程中所采用的方法包括：沉淀、吸附、蒸餾

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆青海省九年級下6月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在取用液體藥品時，如果沒有說明用量，則取用（ ）

A．0.5mL B．1mL﹣2mL C．3mL﹣4mL D．5mL﹣6mL

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆新人教版九年級下第一次月考（4）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)來決定的是（ ）

A．用氫氣充氣球 B．用可燃冰作燃料

C．用銅絲作導(dǎo)線 D．用金剛石切割金屬

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆新人教版九年級上月考（13）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

世界每年產(chǎn)生有害廢物達3億噸～4億噸，對環(huán)境造成危害，威脅著人類生存，所以科學(xué)家提出了綠色化學(xué)的概念．下列那項不屬于“綠色化學(xué)”研究的內(nèi)容（ ）

A．綠色化學(xué)研究對環(huán)境污染的清潔能源的開發(fā)

B．綠色化學(xué)研究可降解塑料的開發(fā)減少白色污染

C．綠色化學(xué)就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染

D．綠色化學(xué)研究形狀記憶合金的開發(fā)和利用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省成都市金牛區(qū)九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，請用所學(xué)的化學(xué)知識填空．

（1）下列事實說明空氣中含有哪些成分？（寫名稱或化學(xué)式）

①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有 ；

②空氣是制造氮肥的主要原料，說明空氣中含有 ；

③酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟，說明空氣中含有 ；

④長期放置在空氣中的石灰水表面有一層白色物質(zhì)說明空氣中含有 ．

（2）用元素的符號或化學(xué)式填空：

①1個鈉原子 ；

②2個過氧化氫分子 ；

③碳酸根離子 ；

④氧化亞鐵中鐵的化合價 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省成都市金牛區(qū)九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（ ）

A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成一種黑色固體

B．木炭在空氣中燃燒：生成一種黑色固體

C．紅磷在空氣中燃燒：產(chǎn)生黃色火焰，生成大量的白色煙霧

D．硫粉在氧氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省泰安市九年級上同步練習(xí)（5）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

A、B、C三種物質(zhì)各15g，它們化合時只能生成30g新物質(zhì)D．若增加10gA，則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只剩余C．根據(jù)上述條件推斷，下列說法正確的是（ ）

A．第一次反應(yīng)停止后，B剩余9g

B．第二次反應(yīng)后，D的質(zhì)量為60g

C．反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是3：2

D．反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是5：2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省青島市九年級上月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某同學(xué)喝雪碧時發(fā)現(xiàn)雪碧屬于碳酸飲料，其中溶解的大量二氧化碳，打開瓶塞時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量氣體，他想證明這些氣體中含有大量的二氧化碳，請你幫他設(shè)計一個實驗進行驗證（寫明操作、現(xiàn)象、結(jié)論）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省連云港市九年級下第4周周測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)院里常用溶質(zhì)分?jǐn)?shù)為5%的雙氧水（H2O2）溶液清洗受傷病人的傷口，若要配制5%的雙氧水溶液600g，需要30%的高濃度雙氧水的質(zhì)量為（ ）

A．30g B．100g C．200g D．400g

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案