【題目】向ZnSO4和CuCl2的混合溶液中加入過量的鐵粉，充分反應后，過濾、洗滌、干燥得到濾渣，該濾渣中含有的金屬是

A．Zn、Fe B．Zn、Cu C．Fe、Cu D．Zn、Fe、Cu

【答案】C

【解析】過量的Fe粉置換出混合溶液中的Cu，而不能置換出鋅，所以，過濾后所得固體應該為鐵和銅的混合粉末；故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質，它們之間有如圖所示的轉化和反應關系（“→”表示某一種物質經(jīng)一步反應可轉化為另一種物質，“—”表示相連兩物質能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件己略去）。

（1）若A的固體可用于人工降雨，B為植物光合作用的產(chǎn)物之一，E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。則B為______；D與E反應的基本類型為_______。

（2）若A為人體胃酸的士要成分，D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，且圖中體現(xiàn)了A的四種不同化學性質。則C物質的類別_____（填“一定”或“不一定”) 為氧化物；D與E反應的化學方程式為______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(云南中考)小張同學用某固體物質進行如圖所示的實驗，根據(jù)實驗判斷下列說法不正確的是( )

A. 該固體物質的溶解度隨溫度的升高而增大

B. 溶液b一定是不飽和溶液

C. 溶液d中溶質質量一定大于溶液e中的溶質質量

D. 溶液d和溶液e的溶質質量分數(shù)可能相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是

A. 石墨能導電---可作電極 B. 稀有氣體的性質穩(wěn)定---可作保護氣

C. 干冰升華吸熱---用于人工降雨 D. 氧氣的密度比空氣大---用于急救病人

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學物質，能在碰撞后10毫秒內(nèi)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應的實驗時，反應過程中溶液的pH變化如圖所示。

(1)寫出該反應的化學方程式________________________。

(2)該實驗是將____________(填“稀硫酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加到另一種溶液中。

(3)當所加溶液中溶質的質量為b g時，所得溶液中的溶質為____________(寫化學式)。

(4)完全中和一定量的某硫酸溶液，需要100 g 8%的NaOH溶液，若改用100 g 8%的KOH溶液，則反應后溶液的pH________(填“＞”“＜”或“＝”)7。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小芳結合所學有關酸、堿的知識，用圖1總結了鹽酸的四條化學性質(鹽酸與四類物質能夠發(fā)生化學反應)。

(1)為了驗證性質①，小芳將紫色石蕊試液滴入鹽酸溶液中，溶液變成________色。

(2)依據(jù)性質②，鹽酸常用于金屬的除銹，用鹽酸除去生銹鐵釘表面的鐵銹的化學反應方程式為________________________________。

(3)小明用微觀示意圖(圖2)來說明性質③的發(fā)生，用化學反應方程式表示為________________________________。從該圖可以看出，反應前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有____________。

(4)為了驗證性質④能夠發(fā)生，你選擇的物質是________。

A．Na2CO3 　　B．HCl C．CuSO4 D．NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在太空艙里，為了保持艙內(nèi)CO2氣體含量的相對穩(wěn)定，常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉化為O2．NiFe2O4中鐵元素的化合價為+3價，則Ni的化合價為

A．+2 B．+1 C．+3 D．+4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質屬于純凈物的是

A．冰水共存物

B．醫(yī)用生理鹽水

C．雪碧飲料

D．高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物

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