A. | 2S | B. | He | C. | N | D. | Zn2+ |
分析 A、化學(xué)符號(hào)前出現(xiàn)了數(shù)字時(shí)只表示微觀意義.
B、由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有3層含義:微觀表示一個(gè)原子;宏觀:表示一種物質(zhì)、表示該物質(zhì)的元素組成.
C、元素符號(hào)表示的含義:宏觀表示一種元素;微觀表示這種元素的一個(gè)原子.
D、根據(jù)離子符號(hào)的含義進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、化學(xué)符號(hào)前出現(xiàn)了數(shù)字時(shí)只表示微觀意義,所以2S表示兩個(gè)硫原子,只有一種意義.
B、He屬于稀有氣體單質(zhì),可表示氦元素,表示一個(gè)氦原子,還能表示氦這一純凈物,能表示3種意義.
C、根據(jù)元素符號(hào)表示的含義:宏觀表示一種元素;微觀表示這種元素的一個(gè)原子,N可表示:表示一個(gè)氮原子、氮元素,能表示兩種意義.
D、根據(jù)離子表示的意義,可知Zn2+表示1個(gè)鋅離子,只有一種意義.
選項(xiàng)B中的符號(hào)表示三種意義,表示的意義最多.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語(元素符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書寫和理解能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋰和鈉單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相似 | |
B. | 鋰元素為金屬元素 | |
C. | 氫氧化鋰硫酸反應(yīng)的方程式為:Li(OH)2+H2SO4═LiSO4+2H2O | |
D. | 鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 15℃時(shí),a、b 的溶解度均為20g | |
B. | 加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> | |
C. | 將 30℃時(shí)a的飽和溶液降溫至 15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 | |
D. | 分別向100g 水中加入 20ga和b,升溫至 30℃,所得溶液均為飽和溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化合反應(yīng) 氧化反應(yīng) | B. | 氧化反應(yīng) 緩慢氧化 | ||
C. | 混合物 純凈物 | D. | 物理性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
稀硫酸的質(zhì)量(g) | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
生成H2的質(zhì)量(g) | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | m | 1.2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 如果兩種粒子含有的質(zhì)子數(shù)相同,則它們一定屬于同一種元素 | |
B. | 由同種元素組成的單質(zhì)性質(zhì)相同 | |
C. | 如果兩種粒子屬同一種元素,則它們?cè)雍酥械馁|(zhì)子數(shù)一定相同 | |
D. | 如果兩種粒子含有的電子數(shù)相同,則它們一定屬于同一種元素 |
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