某校實驗小組的同學用木炭與氧化銅反應,證明木炭具有還原性.實驗裝置圖如下:

請?zhí)顚憣嶒瀳蟾妫?/p>

(1)實驗用品:

儀器:________.

藥品:木炭、氧化銅、澄清石灰水

(2)

現(xiàn)象

分析

_______

_______

_______

_______

(3)結論

結論:________,反應的化學方程式為:________.

(4)問題和分析

問題:在加熱一段時間后,裝有木炭和氧化銅試管口部,凝聚了少量的水.但是反應物中并沒有氫元素,為什么會有水產(chǎn)生呢?我的________________.

酒精燈、鐵架臺、試管、帶橡膠塞的導管澄清石灰水由澄清逐漸變渾濁(或澄清石灰水由澄清逐漸變渾濁,又逐漸變澄清)木炭得到了氧化銅中的氧,生成了二氧化碳,二氧化碳使澄清石灰水逐漸變渾濁試管中(有一部分)黑色粉末逐漸變紅色 氧化銅失去氧而變成單質銅,單質銅的顏色為紅色炭是使氧化銅還原為銅的物質(或木炭奪去氧化銅里的氧)C+2CuO 2Cu+CO2↑反應物是木炭和氧化銅,并沒有氫元素參加化學反應.根據(jù)質量守...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:內蒙古呼倫貝爾、興安盟市2017屆九年級中考化學試卷 題型:單選題

現(xiàn)將10克A和足量B混合加熱,A與B發(fā)生化學反應,10克A完全反應后生成6克C和8克D,則參加反應的A與B的質量比是( )

A. 3∶4 B. 2∶3 C. 5∶2 D. 5∶3

C 【解析】 根據(jù)質量守恒原理,化學反應前后,質量不變,則6+8=14,則B的質量為14-10=4,則A:B=10:4即5:2,C正確。故選C。

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科目:初中化學 來源:山東省青島市2019屆九年級魯教版化學上冊第二章探秘水世界單元過關檢測試卷 題型:單選題

我國紀念年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實綠色發(fā)展理念,全面推行河長制”.下列關于水的說法不正確的是( )

A. 肥皂水遇軟水能夠產(chǎn)生大量氣泡,遇硬水產(chǎn)生泡沫較少并有浮渣產(chǎn)生

B. 水由氫原子和氧原子構成

C. 水分子保持水的化學性質

D. 水的三態(tài)變化只是水分子之間的空隙發(fā)生變化,發(fā)生的是物理變化

B 【解析】 A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,硬水與軟水常用肥皂水檢驗,產(chǎn)生大量泡沫的是軟水,泡沫較少并有浮渣產(chǎn)生的是硬水,故說法正確;B、水是由水分子構成的,水分子是由氫原子和氧原子構成的,故說法錯誤;C、分子是保持物質化學性質的最小粒子,由于水是由水分子構成的,所以水分子保持水的化學性質,故說法正確;D、從微粒角度看水的三態(tài)變化是分子自身的能量、運動速率、分子間隔和排...

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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級魯教版化學上冊第2章探秘水世界第2周周周清測試卷 題型:多選題

下列有關混合物的說法正確的是( )

A. 混合物由兩種或兩種以上的物質組成

B. 混合物中各成分不能發(fā)生化學反應

C. 混合物中各成分與原來相比性質發(fā)生了改變

D. 混合物有固定的組成

AB 【解析】 A、混合物是由兩種或兩種以上物質組成的物質,故A正確;B、混合物中各物質之間不能發(fā)生化學反應,故B正確;C、混合物是多種物質簡單的混合,各物質之間不能發(fā)生化學反應,各自保持著原來的性質,故C錯;D、純凈物有固定的組成和性質,混合物沒有固定的組成和性質,故D錯。故選AB。

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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級魯教版化學上冊第2章探秘水世界第2周周周清測試卷 題型:單選題

某同學用食鹽水練習加熱,正確的操作順序是( )

①點燃酒精燈②加熱③用試管夾夾持試管④向試管中倒入約2mL食鹽水⑤將試劑瓶放回原處

A. ①④③②⑤ B. ①③④②⑤ C. ④⑤③①② D. ④③⑤①②

C 【解析】 該實驗首先要取藥品,取完藥品要把原來的試劑瓶復原,再用試管夾從試管底部向上夾到試管的中上部,點燃酒精燈,先進行預熱再集中藥品部位加熱。所以正確的順序是:往試管里倒2-3mL食鹽水→用瓶塞將試劑瓶蓋好,放回原處→用試管夾夾持試管→點燃酒精燈-加熱試管。故選C。

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級上學期魯教版化學上冊第二章探秘水世界單元測試卷 題型:單選題

我市開發(fā)的多處溫泉度假村是休閑度假的好地方。

(1)溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等,這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”是指 (填序號) ①分子 ②原子 ③元素

(2)檢驗該溫泉水是硬水還是軟水,可選用的物質是 (填序號)。

①食鹽水 ②肥皂水 ③消毒水

(3)進入溫泉池中的水可通過活性炭進行凈化,活性炭能起到凈化作用,是利用了它的 性。

(3分)⑴③;⑵②;⑶吸附 【解析】(1)溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等,鉀、鈣、鎂、氟、硅指元素。 (2)硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,可與肥皂水中的成份反應生成沉淀物,硬水加上肥皂水后不易起泡沫,而軟水加入肥皂水后會產(chǎn)生大量的泡沫。 (3)活性炭具有疏松多孔的結構,能吸附氣體和色素,具有吸附性。

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級上學期魯教版化學上冊第二章探秘水世界單元測試卷 題型:單選題

玻璃儀器洗干凈的標志是( )

A. 內壁上的水成股流下 B. 內壁上有少量水珠

C. 透明清亮無臟物 D. 內壁上附著的水既不聚成水滴,也不成股流下

D 【解析】 根據(jù)玻璃儀器清洗干凈的標準進行分析解答即可。 玻璃儀器清洗后,當洗過的玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時,表示儀器已洗干凈。故選D。

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科目:初中化學 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型:填空題

某小組同學用98%的濃硫酸配制200g 24.5%的稀硫酸,請回答下列問題:

(1)計算:配制200g 24.5%的稀硫酸需_______g 98%的濃硫酸和_______g水。

(2)量。喝粲昧客擦克畷r,俯視讀數(shù),會導致所配制溶液的溶質的質量分數(shù)______(填“大于”“小于”或“等于”) 24.5%

(3)混勻:先將 _______倒入燒杯中。

50g 150g大于水 【解析】 (1)設需要98%的濃硫酸的質量為x,則:200g×24.5%=x×98%,則x=50g,需要水的質量為:200g-50g=150g; (2)用量筒量水時,俯視讀數(shù)時,讀數(shù)偏大,但是量取的水偏小,所以溶質質量分數(shù)偏大; (3)稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢倒入水中,所以先將水倒入燒杯中。

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科目:初中化學 來源:山東省青島市2017-2018學年度第一學期魯教版九年級全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型:填空題

是兩種元素在元素周期表中的信息,圖是氟原子的原子結構示意圖.

方框的橫線上填的是________;圖方框橫線上的數(shù)字是________.

用化學符號和數(shù)字表示:個氟原子________;鈉離子________.

鈉元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素.

Na73FNa+金屬 【解析】 (1)依據(jù)元素符號的書寫方法,圖1方框的橫線上填的是Na;根據(jù)氟原子的原子結構示意圖的含義,質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù);圖2方框橫線上的數(shù)字是 7; (2)根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.因此3個氟原子表示為:3F;根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正...

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