下列有關(guān)金屬的說法正確的是( 。
A、在自然界中,金屬都是以化合物的形式存在
B、金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一
C、金屬具有金屬光澤,常溫下金屬均為固態(tài)
D、自然界中的金屬資源是取之不盡的
考點(diǎn):金屬元素的存在及常見的金屬礦物,金屬的物理性質(zhì)及用途,金屬資源的保護(hù)
專題:金屬與金屬材料
分析:A、少數(shù)不活潑金屬以單質(zhì)形式存在;
B、根據(jù)保護(hù)金屬資源的有效途徑進(jìn)行分析判斷;
C、常溫下金屬大多數(shù)是固體;
D、金屬資源不是取之不盡、用之不竭的.
解答:解:A、少數(shù)不活潑金屬以單質(zhì)形式存在,如金、銀等,故錯(cuò)誤;
B、金屬的回收可以減小冶煉的成本,減少了資源的浪費(fèi),減少了環(huán)境污染,是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一,故選項(xiàng)說法正確.
C、常溫下金屬大多數(shù)是固體,汞是液體;故錯(cuò)誤;
D、自然界中的金屬資源不是取之不盡、用之不竭的,故說法錯(cuò)誤.
故選B
點(diǎn)評(píng):此題是一道生活實(shí)際題,解題的關(guān)鍵是能對(duì)日常的現(xiàn)象實(shí)質(zhì)有所了解,并能用化學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行解釋.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在工業(yè)生產(chǎn)中,降低能耗是重要的節(jié)能措施.下列說法不符合生產(chǎn)實(shí)際的是( 。
A、使用恰當(dāng)?shù)倪原劑,可以在較低的溫度下把金屬從礦石中提取出來
B、研制出性能優(yōu)良的催化劑可以使反應(yīng)溫度降低,提高反應(yīng)速率,從而起到節(jié)能效果
C、制水泥、玻璃等硅酸鹽工業(yè)需要消耗大量能源,我們應(yīng)通過降低其產(chǎn)量來節(jié)能
D、利用鋁的還原性和鋁轉(zhuǎn)化為氧化鋁時(shí)能放出大量熱的性質(zhì),工業(yè)上常用鋁粉來還原一些金屬氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
C、一氧化碳通入紫色石蕊溶液,試液變紅
D、一氧化碳通入灼熱的氧化銅,黑色粉末逐漸變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的 藍(lán)紫色火焰
 
(判斷對(duì)和錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列四個(gè)短語,其原意一定包含化學(xué)變化的是( 。
A、冰雪融化B、海市蜃樓
C、星火燎原D、木已成舟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)的靈魂”.某;瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行了“影響過氧化氫溶液分解速度快慢的因素”的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你幫助回答下列問題.
(1)取兩支大試管,分別倒入等質(zhì)量的6%、15%的過氧化氫溶液,再加入等量的MnO2,各收集一小試管氣體,發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿.由此得出影響過氧化氫溶液分解速度快慢的因素是
 
;.
(2)取a、b兩支試管加入等體積6%的過氧化氫溶液,再分別加入等量的MnO2粉末、CuO粉末,發(fā)現(xiàn)a中比b中產(chǎn)生氣泡多且快.隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi),發(fā)現(xiàn)a中火星復(fù)燃,b中火星僅發(fā)亮但不復(fù)燃.由此得出影響過氧化氫溶液分解速度快慢的因素是
 

(3)再取一支試管倒入適量6%的過氧化氫溶液,仔細(xì)觀察溶液內(nèi)有少量細(xì)小氣泡浮起;然后將該支試管浸入約80℃的熱水中,溶液內(nèi)氣泡明顯增多.由此得出影響過氧化氫溶液分解的因素是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所需裝置如圖1所示.回答下列問題:

(1)寫出儀器名稱:a
 
,b
 

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào)),則還需改進(jìn)的是
 
,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,所選用的收集裝置是
 
(填序號(hào)).
(3)若用裝置B制取的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,其原因可用化學(xué)方程式表示為
 
實(shí)驗(yàn)室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是
 

(4)甲烷(CH4)是無色無味,密度比空氣小的氣體,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體混合加熱的方法制取甲烷,則可選用的制取裝置為
 
(填字母序號(hào))
(5)若采用如圖2所示裝置制取氧氣并測(cè)定其體積,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查裝置的氣密性.為了準(zhǔn)確測(cè)定氧氣的體積,有人提出讀數(shù)時(shí)應(yīng)該注意以下事項(xiàng):①容器中氣體必須冷卻至室溫;②長頸漏斗不能傾斜;③必須使量氣管和長頸漏斗兩邊液面相平;④視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平.你認(rèn)為必須要做到的是
 
(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、可燃物達(dá)到著火點(diǎn),即可發(fā)生爆炸
B、在有易燃易爆物的工作場(chǎng)所,嚴(yán)禁穿化纖類衣服
C、爆炸可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化
D、溫度低于可燃物的著火點(diǎn)就不會(huì)發(fā)生燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)兩個(gè)氯分子
 
;               
(2)兩個(gè)硫酸根離子
 
;
(3)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)
 
;   
(4)紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式
 

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