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12.結合如圖所示實驗裝置,回答下列問題.

(1)圖中b儀器的名稱:b長頸漏斗.
(2)如用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;如用D裝置收集O2,應在氣泡連續(xù)均勻時開始收集.
(3)如用E裝置收集O2,則氣體應從c(填“c”或“d”)端通入.
(4)如選擇E裝置采用排水法收集O2,則氣體應從d(填“c”或“d”)端通入.
(5)實驗室制取二氧化碳改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的最大優(yōu)點是可控制反應的發(fā)生和停止.

分析 (1)熟悉常見儀器,了解名稱;
(2)根據A裝置適用于固體的加熱裝置,而且試管口有一團棉花分析;用排水法收集氧氣時,當瓶口有均勻、連續(xù)的氣泡冒充時再收集氣體;
(3)根據氧氣的密度大于空氣的密度分析;
(4)根據氧氣的密度小于水的密度分析;
(5)C裝置可通過彈簧夾的開閉控制反應的發(fā)生和停止.

解答 解:(1)圖中b是長頸漏斗;
(2)A裝置適用于固體的加熱裝置,而且試管口有一團棉花,所以是用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,反應的方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用排水法收集氧氣時,當瓶口有均勻、連續(xù)的氣泡冒充時再收集氣體;
(3)氧氣的密度大于空氣的密度,要“長進短出”,即用E裝置收集O2,則氣體應從c端通入;
(4)氧氣的密度小于水的密度,要“短進長出”,即E裝置采用排水法收集O2,則氣體應從d端通入;
(5)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是:打開彈簧夾固體和液體接觸生成氣體,關閉彈簧夾,試管內氣壓變大,將液體擠壓到長頸漏斗中,固體和液體分離,反應終止,從而節(jié)約了藥品;
故答案為:(1)長頸漏斗;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;連續(xù)均勻.
(3)c.   
(4)d.
(5)可控制反應的發(fā)生和停止.

點評 了解裝置特點、發(fā)生和收集裝置的選取方法、反應原理等,并能結合題意靈活分析解答.

練習冊系列答案
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4.下面是4種粒子的結構示意圖及鋁元素在元素周期表中的信息:

請回答問題:
(1)根據圖E請你寫出一條你從中獲得的信息該元素的原子序數為13.
(2)若圖A為二價陰離子,則X的值是8.上述A、B、C、D四種粒子中屬于原子的是C、D(選填字母,下同),屬于同一種元素的是B和D.
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(4)常溫下,鋁具有很好的抗腐蝕性能,是因為鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應的化學方程式4Al+3O2=2Al2O3

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9.藕絲糖是金溪特產之一,它是用糯米和小麥制作的.糯米和小麥中富含的營養(yǎng)素是( 。
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選項需要區(qū)分的物質實驗方法
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A.AB.BC.CD.D

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