下列實驗裝置或操作錯誤的是（ ）
A．
高錳酸鉀制取氧氣
B．
取用粉末狀藥品
C．
收集二氧化碳
D．
檢查裝置氣密性
【答案】分析：A、圖中高錳酸鉀制取氧氣的裝置正確；
B、取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時要用藥匙或紙槽；
C、二氧化碳的密度大于空氣，所以用向上排空氣法收集氣體；
D、在檢查裝置的氣密性時，先將導管放入水槽中，然后用手握住試管外壁．
解答：解：
A、圖中高錳酸鉀制取氧氣的裝置正確，故A正確；
B、操作：先將試管橫放，把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部，再使試管直立，故B正確；
C、二氧化碳的密度大于空氣，所以用向上排空氣法收集氣體，圖中操作錯誤，故C錯誤；
D、在檢驗裝置的氣密性時，利用的是裝置內(nèi)氣體的壓強改變，有氣泡冒出時，說明裝置氣密性良好，否則氣密性不好．故D正確．
故選C．
點評：本題主要了解各操作的注意事項；考查固體的取用及檢驗裝置的氣密性的方法；了解常用氣體的收集方式．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2008?汕頭）現(xiàn)有以下實驗儀器，請按要求填空：

（1）儀器⑤的名稱是
燒杯
燒杯
；配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液，需用到的儀器有
③④⑤⑦
③④⑤⑦
（填序號），還缺少的儀器是
藥匙、膠頭滴管
藥匙、膠頭滴管
（填名稱）；如果用石灰石與鹽酸反應制取CO2，可選上述儀器中的
②⑥
②⑥
（填序號）組合成制氣裝置．
（2）某同學利用儀器①與⑥組合成一個貯氣裝置．當裝滿水用排水法收集甲烷（甲烷難    溶于水、比空氣輕）時，氣體應從儀器①的
b
b
（填“a”或“b”）通人；集滿甲烷后將其導出使用時，水應該從儀器①的
a
a
（填“a”或“b”）導入．該裝置還有其它用途，請你任舉一例：
干燥氣體
干燥氣體
．
（3）下列對實驗現(xiàn)象或實驗操作的敘述正確的是
②④⑤
②④⑤
（填序號，選錯一個扣1分，
本小題不出現(xiàn)負分）．
①鐵絲在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰；
②鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光；
③將CO還原Fe2O3的尾氣直接排人空氣；
④不慎將氫氧化鈉溶液沾在皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上稀硼酸溶液；
⑤加熱高錳酸鉀制備氧氣、并用排水法收集滿氧氣后，先移出導管，后撤酒精燈．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：化學教研室 題型：058

下列如圖所示的實驗裝置或操作均有錯誤，指出錯誤所在，并簡要回答可能造成的不良后果。

(a)制取氫氣的簡易裝置  (b)液體的傾倒  (c)加熱結晶水合物  (d)氫氣的干燥

a錯在________，b錯在________，c錯在________，d錯在________。

a后果是________，b后果是________，c后果是________，d后果是________。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：化學教研室 題型：038

　　下列如圖所示的實驗裝置或操作均有錯誤，指出錯誤所在，并簡要回答可能造成的不良后果．

　�。�a）制取氫氣的簡易裝置  （b）液體的傾倒  （c）加熱結晶水合物  （d）氫氣的干燥

　　a．錯在____________，b．錯在____________，c．錯在____________，d．錯在____________．

　　a．后果是____________，b．后果是____________，c．后果是____________，d．后果是____________．

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列如圖所示的實驗裝置或操作均有錯誤，指出錯誤所在，并簡要回答可能造成的不良后果．

（a）制取氫氣的簡易裝置  （b）液體的傾倒  （c）加熱結晶水合物  （d）氫氣的干燥

a．錯在__________，b．錯在__________，c．錯在__________，d．錯在__________．

a．后果是_________，b．后果是__________，c．后果是__________，d．后果是__________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列如圖所示的實驗裝置或操作均有錯誤，指出錯誤所在，并簡要回答可能造成的不良后果．

（a）制取氫氣的簡易裝置  （b）液體的傾倒  （c）加熱結晶水合物  （d）氫氣的干燥

a．錯在__________，b．錯在__________，c．錯在__________，d．錯在__________．

a．后果是_________，b．后果是__________，c．后果是__________，d．后果是__________．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案