6.已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量,目的是使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng).
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀(guān)察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水量約占集氣瓶容積的五分之一,由本實(shí)驗(yàn)還可以推知氮?dú)庑再|(zhì)有不溶于水.(答一條)
(3)若液面低于$\frac{1}{5}$則原因可能是①裝置漏氣,②紅磷不足,③沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾.

分析 (1)點(diǎn)燃條件下,紅磷燃燒生成五氧化二磷,該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量,目的是使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng);
(2)氧氣約占空氣總體積的五分之一;
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷氮?dú)獾男再|(zhì);
(3)如果裝置漏氣,紅磷不足,沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾,都能夠?qū)е逻M(jìn)入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一.

解答 解:(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量,目的是使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng).
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀(guān)察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水量約是集氣瓶容積的五分之一;
由本實(shí)驗(yàn)還可以推知氮?dú)獠蝗苡谒,不能燃燒,不支持燃燒?br />故填:集氣瓶容積的五分之一;不溶于水.
(3)若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定結(jié)果小于$\frac{1}{5}$,可能的原因是裝置漏氣,或紅磷不足,或沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾.
故填:裝置漏氣,紅磷不足,沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾.
答案:
(1)使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng);
(2)集氣瓶容積的五分之一;不溶于水;
(3)裝置漏氣;紅磷不足;沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀(guān)察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.宣傳科學(xué)知識(shí),揭露偽科學(xué)是科學(xué)工作者的義務(wù),下列各項(xiàng)屬于偽科學(xué)的是( 。
A.在燈泡內(nèi)填充氮?dú)馐篃襞萁?jīng)久耐用
B.分離液態(tài)空氣可大量制取氧氣
C.用催化劑將水變成油
D.嬰幼兒、青少年長(zhǎng)期飲用純凈水無(wú)益健康

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.對(duì)于圖示H$→_{分解}^{結(jié)合}$H2$\stackrel{聚焦}{→}$氫氣理解錯(cuò)誤的是(  )
A.原子可結(jié)合成分子
B.可用   表示氫分子的形成過(guò)程
C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成
D.化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.根據(jù)物質(zhì)組成種類(lèi)的多少可以把物質(zhì)分為純凈物和混合物;而根據(jù)純凈物中組成元素的多少又可以分成單質(zhì)和化合物.現(xiàn)有以下物質(zhì):(1)氫氣(H2);(2)牛奶;(3)澄清的石灰水;(4)氧化鋁(Al2O3);(5)水(H2O);(6)四氧化三鐵(Fe3O4);(7)白磷(P);(8)高錳酸鉀(KMnO4);(9)二氧化硫(SO2);(10)氯化鈉(NaCl);(11)過(guò)氧化氫(H2O2).
其中:屬于混合物的有(填序號(hào),下同)(2)(3);屬于化合物的有(4)(5)(6)(8)(9)(10)(11);屬于單質(zhì)的是(1)(7);可以將(4)(5)(6)(9)(11)稱(chēng)做氧化物,它們?cè)诮M成上的共同特點(diǎn)是由兩種元素組成,其中一種是氧元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.在實(shí)驗(yàn)室中有下列用品:①干燥的試管   ②量筒   ③集氣瓶   ④膠頭滴管⑤試管刷    ⑥酒精燈
請(qǐng)按要求選擇相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)用品填空(填序號(hào)).
(1)給固體加熱應(yīng)使用①⑥.
(2)給液體加熱應(yīng)使用①⑥.
(3)量取一定體積的液體應(yīng)使用②④.
(4)洗滌內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)的試管⑤.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.二氧化碳與氫氧化鈉溶液作用沒(méi)有明顯的現(xiàn)象,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(A、B是氣球).若該裝置氣密性良好,則將氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中可觀(guān)察到什么現(xiàn)象?A氣球逐漸縮小,B氣球逐漸脹大,試解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因CO2氣體與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)被吸收,使錐形瓶?jī)?nèi)氣壓減小,外界氣體進(jìn)入氣球B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

18.如圖表示初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已省略).下列說(shuō)法不正確的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.人呼出的氣體和吸入的氣體相比,成分的要變化是( 。
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同步練習(xí)冊(cè)答案