【題目】保護環(huán)境，人人有責(zé)。下列做法不利于環(huán)境保護的是（　�。�

A.多使用太陽能B.自帶布袋購物C.共享單車出行D.野外焚燒垃圾

【答案】D

【解析】

根據(jù)空氣污染的途徑及有關(guān)做法的合理性進行分析。

A、太陽能屬于新能源，不污染環(huán)境。故A不符合題意；

B、自帶布袋購物會減少白色污染，故B不符合題意；

C、共享單車出行能減少使用私家車對環(huán)境的污染，故C不符合題意；

D、將垃圾集中焚燒，會產(chǎn)生大量的有毒氣體和煙塵等，增加了空氣污染，故D符合題意。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在H2、H2O、H2O2、H2S四種物質(zhì)的每個分子中，都含有相同的（　�。�

A.氫元素B.氫分子C.氫原子D.氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】加熱24.5g KClO3和8.2gMnO2的混合物，反應(yīng)完全后得到14.9g KCl。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，確定生成的氧氣的質(zhì)量為( )

A.6.7gB.39.4gC.9.6gD.17.8g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食品安全關(guān)系到千家萬戶,以下食品不會對人體有害的是

A.小蘇打發(fā)酵的糕點B.工業(yè)酒精勾兌的飲用酒C.甲醛浸泡的海鮮產(chǎn)品 D.工業(yè)鹽制的“咸酸菜”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化涉及化學(xué)變化的是（　�。�

A.滴水成冰B.食物腐爛C.干冰升華D.汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過實驗研究高爐煉鐵的化學(xué)原理，設(shè)計了如下實驗裝置：

（1）已知HCOOH CO↑+H2O，根據(jù)該反應(yīng)制取CO，A處應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是 （填字母序號）；

（2）裝置中儀器①的名稱是 ；裝置B內(nèi)所盛放的試劑是 ；E裝置的作用為 ；

（3）實驗開始時應(yīng)先點燃 （填“A”或“C”）的熱源；反應(yīng)后C裝置的現(xiàn)象是 ，D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；待硬質(zhì)粗玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后再停止通CO的目的是 ；

（4）該裝置有一個明顯的缺陷是 。改進的方法為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)性質(zhì)與其對應(yīng)用途不相符的是（　�。�

A.活性炭有吸附性，可降低水的硬度B.金剛石很硬，可作鉆探機的鉆頭

C.木炭具有可燃性，可用作燃料D.氫氧化鈉能和油污反應(yīng)，可作爐具清潔劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A.不銹鋼

B.波爾多液

C.干冰

D.碘酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學(xué)常見的儀器和裝置，請回答相關(guān)問題。

（1）B裝置中儀器X的名稱是。
（2）若將裝置A和E連接制取并收集氧氣，，其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（3）向裝置B、E(此時E中去掉棉花)中分別加入藥品都可以制得氧氣，如果兩個反應(yīng)都用到同一種試劑，這種相同的試劑一般是 ， 該試劑的作用 (填"相同"或"不同")
（4）實驗室一般用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)方程式為 ， 請選用上述儀器制取一瓶干燥的二氧化碳并對其進行檢驗，組裝該裝置時儀器連接的接口字母順序 (已知堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物)。

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同步練習(xí)冊答案