下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是(　　)

A. 聞氣味 B. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中

C. 觀察顏色 D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：北京四中2018屆2017年秋九年級化學上冊第二單元我們周圍的空氣檢測卷（新版）新人教版 題型：單選題

下列反應中，既屬于化合反應又屬于氧化反應的是

A. 酒精＋氧氣水＋二氧化碳 B. 磷＋氧氣五氧化二磷

C. 碳酸氫銨氨氣＋水＋二氧化碳 D. 乙炔＋氧氣水＋二氧化碳

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科目：初中化學 來源：山西省晉中市2018屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題

碘鹽是在食鹽中添加碘酸鉀（KIO3）。其中碘元素的化合價為（）

A. ＋2價 B. ＋3價 C. ＋5價 D. ＋1價

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科目：初中化學 來源：北京市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

環(huán)保角度。

（1）下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是__________。

A．SO2 B．CO C．NO2 D．PM2.5

（2）下列保護空氣措施合理的是__________。

A．工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
B．城市推廣使用氫燃料電池客車

C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

（3）放爆竹賀新春，在我國有兩千多年的歷史，但燃放爆竹對環(huán)境產(chǎn)生的影響有_______（寫出1條即可）。

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科目：初中化學 來源：北京市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

甲醛是一種有特殊氣味的無色氣體，其化學式是CH2O。則下列說法正確的是

A. 甲醛由4個原子構(gòu)成 B. 一個甲醛分子中含有1個水分子

C. 甲醛中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1∶2 D. 甲醛由三種元素組成

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科目：初中化學 來源：北京市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的分子模型可用“”表示的是

A. He B. Cl2 C. CO D. CH4

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科目：初中化學 來源：北京市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

某市2017年5月20日空氣質(zhì)量報告：老城區(qū)空氣污染指數(shù)為64，空氣質(zhì)量級別為Ⅱ級，空氣質(zhì)量狀況為良，空氣首要污染物為可吸入顆粒物。下列有關空氣各成分的說法正確的是

A. 氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物

B. 二氧化碳在空氣中的含量約為44%

C. 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越好

D. 氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市2017屆九年級一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列關于物質(zhì)的鑒別、除雜所選用的試劑或方法錯誤的是

 選項

 實驗目的

 試劑或方法

 A

  鑒別NaOH、CaCO3、NH4NO3三種固體

 水 

 B

鑒別BaCl2、CuSO4、NaOH三種溶液

不另加試劑

 C

 除去CaCl2溶液中少量的BaCl2

 過量的碳酸鈣，過濾

 D

碳粉中混有少量氧化銅粉末

足量的稀鹽酸，過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：流程題

空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題：

（1）空氣中氧氣的體積分數(shù)是__________。

（2）步驟①中發(fā)生的是________（填“物理”或“化學”）變化。

（3）寫出步驟③中發(fā)生反應的符號表達式_____________________________。

（4）上述化學反應中屬于化合反應的有________個。

（5）右圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明，硝酸銨應具有的性質(zhì)是______（填字母）。

A．易溶于水 B．熔點高 C．受熱易分解

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