下圖是某同學(xué)對(duì)二氧化碳部分知識(shí)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖（部分反應(yīng)條件和部分生成物省略）。按下列要求填空：

（1）寫出a燃燒的化學(xué)方程式_________________________。

（2）物質(zhì)d的化學(xué)式是_______________。

（3）二氧化碳轉(zhuǎn)化為C屬于____變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（4）固體二氧化碳稱為_________，可用于人工降雨。

（5）二氧化碳過多會(huì)引起溫室效應(yīng)，有研究指出可用地下鹽水儲(chǔ)存CO2，此過程中涉及到反應(yīng)2Mg2SiO4+2H2O+CO2═Mg3Si2O5(OH)4+ X ，則生成物X 為____________（填化學(xué)式）。

（6）含碳物質(zhì)燃燒會(huì)污染空氣，研制和開發(fā)不含碳并可用于工業(yè)生產(chǎn)的清潔能源，一直是科學(xué)家不懈追求的目標(biāo)。氨氣（NH3）在空氣中充分燃燒的產(chǎn)物是氮?dú)夂退壳耙喊北蝗藗兎Q為一種潛在的清潔燃料。

液氨和液氫燃料相比有關(guān)數(shù)據(jù)見下表，據(jù)此判斷不正確的是__________（填序號(hào)）

燃料

沸點(diǎn)（℃）

燃燒放熱（kJ/g）

相對(duì)分子質(zhì)量

氣體含量爆炸范圍

液態(tài)密度（g/cm3）

氫氣

-252.6

119.20

2.0

4.0%～75.6%

0.07

氨氣

-33.50

18.65

17.0

16%～25%

0.61

A．氨泄漏到空氣中比氫氣更易發(fā)生爆炸 B．以氨和氫為燃料時(shí)，可以減緩溫室效應(yīng)

C．氨的液化比氫氣容易得多 D．等質(zhì)量的氨和氫分別燃燒，氫放出的熱量多

CH4 + 2O2CO2 + 2 H2O H2CO3 化學(xué) 干冰 MgCO3 A 【解析】（1）a是天然氣，主要成份是甲烷，燃燒生成了二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CH4+2O2CO2 + 2 H2O； （2）二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸的化學(xué)式為：H2CO3； （3）二氧化碳轉(zhuǎn)化為C，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化； （4）固體二氧化碳稱為干冰，可用于人工降雨； ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河北省南宮市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在氯化鎂和氯化銅的混合溶液中加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后，過濾，濾紙上的物質(zhì)是

A、銅 B、銅和鐵 C、銅、鐵、鎂 D、鐵

B 【解析】 試題分析：在金屬活動(dòng)性順序中，鎂＞鐵＞銅，鐵能與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，故一定會(huì)有銅，鐵不能與氯化鎂反應(yīng)，一定不會(huì)有鎂；當(dāng)鐵粉過量時(shí)，還會(huì)有鐵粉，故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次練兵考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組的同學(xué)稱取石灰石樣品12.5g，高溫煅燒至質(zhì)量不再改變，稱得剩余固體質(zhì)量為8.1g（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)）試計(jì)算：

（1）生成二氧化碳質(zhì)量是____g。

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________？（寫出計(jì)算過程）

4.4g 80% 【解析】（1）據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，所以生成二氧化碳質(zhì)量為：12.5g-8.1g =4.4g； (2)解：設(shè)生成4.4g二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為X CaCO3 CaO+CO2↑ 100 44 X 4.4g X==10g 石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10g÷12.5g×10...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次練兵考試化學(xué)試卷 題型：單選題

已知M、N在一定條件下，能發(fā)生反應(yīng)：M+2N=P+2Q，則下列說法中不正確的是（　�。�

A. 若M、N、P、Q都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，則該反應(yīng)前后分子總數(shù)目不變

B. M、N、P、Q可能含有同一種元素

C. 若P、Q都是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

D. 若16g M和64g N能恰好完全反應(yīng)，則M、N的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1：2

C 【解析】A、若M、N、P、Q都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，則該反應(yīng),反應(yīng)前分子的數(shù)目為1+2=3，反應(yīng)后分子的數(shù)目為1+2=3，故正確；B、M、N、P、Q有可能含有同一種元素，例如氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)物和生成物中均含有氧元素．故正確；C、復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物雖然都是化合物，但都是化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，如：二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故錯(cuò)誤；D、設(shè)M、N...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次練兵考試化學(xué)試卷 題型：單選題

我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列敘述不是化學(xué)變化的是（    ）

A. 人吃進(jìn)的食物逐漸被消化

B. 人體的呼吸作用

C. 使用煤氣作燃料燒飯做菜

D. 水在冰箱里結(jié)成冰

D 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。A.食物被消化的時(shí)候有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；B. 人體的呼吸作用有二氧化碳等新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；C.煤氣作燃燒有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；D. 水在冰箱里結(jié)成冰，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省安岳縣2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒，反應(yīng)方程式為X+3O2RO2+2SO2，測(cè)得RO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g，下列判斷中正確的是（ ）

A. 參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為4.3g

B. X的相對(duì)分子質(zhì)量為76

C. X中含有R元素、S元素和O元素

D. 產(chǎn)物為氣態(tài)時(shí)都是空氣污染物

B 【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為2.2克+6.4克-4.8克=3.8克，設(shè)X的相對(duì)分子質(zhì)量是a， X+3O2RO2+2SO2 a 96 3.8克 4.8克 列比例式得：a：96=3.8克：4.8克解得a=76，故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆指標(biāo)到校招生考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

(7分) 小明將14.4g含雜質(zhì)的純堿樣品（碳酸鈉與氯化鈉的混合物）與90g稀鹽酸相混合，恰好完全反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的數(shù)據(jù)如下表所示：

反應(yīng)時(shí)間t/s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

t 7

氣體質(zhì)量m/g

0

0.88

1.76

2.64

3.52

4.4

X

4.4

表中X的值為 ；

計(jì)算樣品中NaCl的質(zhì)量；

計(jì)算完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（1）4.4g;（2）3.8g;（3）15.5% 【解析】 試題分析：（1）根據(jù)題中的表示X= 4.4g（1分） （2） Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑ 10611744 yz4.4g g （1分） 樣品中m(NaCl) = 14.4g – 10.6g = 3.8g（1分） （3） （1分） 11....

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆指標(biāo)到校招生考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列符號(hào)中，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）

A. 2O B. H2 C. He D. Cl

C 【解析】元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義；A、2O，表示兩個(gè)氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意；B、該符號(hào)是氫氣氣的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意；C、He屬于稀有氣體元素，可表示氦元素，表示一個(gè)氦原子，還能表示氦氣這一純凈物，故選項(xiàng)符合題意；D、 Cl屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氯元...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省眉山市2018屆九年級(jí)中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型：單選題

2015年世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。下列說法正確的是

A. 冰水共存物屬于純凈物

B. 硬水和軟水可用石蕊溶液來區(qū)分

C. 有水生成的反應(yīng)一定是酸和堿的中和反就

D. 水電解時(shí)所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2∶1

A 【解析】試題分析：冰和水是同種物質(zhì)的不同種狀態(tài)，冰水共存物屬于純凈物，A正確；硬水和軟水可用肥皂水來鑒別，B錯(cuò)誤；中和反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，有鹽和水反應(yīng)生成的不一定是中和反應(yīng)，如二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)不屬中和反應(yīng)，C錯(cuò)誤；水電解時(shí)所生成氫氣和氧氣的體積比為2:1，質(zhì)量比為1:8，D錯(cuò)誤。故選A。

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