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下列實驗設計能達到實驗目的的是

選項          A                                    B                                          C                                          D

計                                       

實驗

目的          探究CO2與H2O是否發(fā)生反應                           探究可燃物燃燒的兩個條件    證明CH4燃燒生成二氧化碳和水     驗證質量守恒定律

 

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:A中若石蕊變紅說明二氧化碳與水發(fā)生了反應,A正確;B中應在熱水中放白磷,該實驗只能說明燃燒要達到著火點,B錯誤;C實驗只能證明甲烷燃燒生成了二氧化碳;驗證質量守恒定律要使該實驗在密閉的條件下進行,D錯誤。故選A。

考點:實驗設計

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗設計能達到實驗目的的是

選項

A

B

C

D

 

[來

 

實驗

目的

驗證CO2與H2O反應生成H2CO3

探究可燃物燃燒的兩個條件

測定空氣中O2的含量

驗證質量守恒定律

 

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科目:初中化學 來源:2012年北京市大興區(qū)第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗設計能達到實驗目的的是

選項

A

B

C

D

 

[來

 

實驗

目的

驗證CO2與H2O反應生成H2CO3

探究可燃物燃燒的兩個條件

測定空氣中O2的含量

驗證質量守恒定律

 

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科目:初中化學 來源:2011年全國中考真題專題匯編專題五探究題(一) 題型:選擇題

(2011年湖北宜昌,13題)下列實驗設計能達到實驗目的的是

 

選項

A

B

C

D

實驗目的

驗證二氧化碳與水反應生成碳酸

確定石蠟成分中含有碳元素

探究可燃物燃燒需要氧氣和溫度達到著火點

證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結果

 

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗設計能達到實驗目的的是(   )

選項

A

B

C

D

實驗目的

驗證二氧化碳與水反應生成碳酸

確定石蠟成分中含有碳元素

探究可燃物燃燒需要氧氣和溫度達到著火點

證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結果

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