硫酸銅溶液對H2O2的分解具有催化作用,下列實(shí)驗(yàn)說法正確的是( 。
①兩支試管最終產(chǎn)生O2的質(zhì)量相同
②A試管中硫酸銅質(zhì)量減少
③A試管比B試管產(chǎn)生的氧氣多
④A試管比B試管產(chǎn)生O2的速率快
⑤完全反應(yīng)后A試管中比B試管中的水多
⑥A試管中硫酸銅質(zhì)量不變
A.①③⑤ B.①④⑤⑥ C.①④⑥ D.②⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
相同質(zhì)量的鎂、鋁、鋅分別與相同質(zhì)量20%的鹽酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量(直接用各金屬表示)大小關(guān)系有以下幾種猜測,其中正確的是
A.Mg>Al>Zn B.Zn>Mg>Al
C.Al=Mg>Zn D.Al>Mg=Zn
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年四川省樂山市中考調(diào)研化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是兩種原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)寫出它們能形成單質(zhì)的化學(xué)式______、______;
(2)寫出它們能形成化合物的化學(xué)式______:
(3)寫出它們能形成的陽離子的化學(xué)符號______。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(所選裝置均填序號)
(1)寫出指定儀器的名稱:①_____,②_____。
(2)若以高錳酸鉀為原料,用A、D裝置制取氧氣時,試管口略向下傾斜的原因是_____,用D裝置收集氧氣,應(yīng)等導(dǎo)管口出現(xiàn)_____的氣泡時才開始收集。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集的正確的操作順序是_____(填序號)。
①點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱
②熄滅酒精燈
③檢查裝置的氣密性
④將固體裝入試管,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,并將它固定在鐵架臺上
⑤用排水法收集氧氣
⑥將導(dǎo)管從水中取出
⑦連接儀器
(4)請寫出常溫下制氧氣的符號表達(dá)式_____。
(5)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____,如果用圖2裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端管口通入。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)符號填空:
(1)銅元素_____;
(2)13號元素_____;
(3)氮?dú)鈅____;
(4)臭氧_____;
(5)汞元素_____;
(6)17號元素_____;
(7)氬氣_____;
(8)鎂元素_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
水是生命的源泉,化學(xué)實(shí)驗(yàn)同樣離不開水,下列有關(guān)水的作用不正確的是( 。
A.能用排水法收集O2是因?yàn)镺2不易溶于水
B.測定空氣里氧氣含量時,集氣瓶中水的作用是吸收有害氣體
C.硫在氧氣中燃燒時,水的作用是吸收SO2,防止污染空氣
D.鐵絲在氧氣中燃燒時,水的作用是防止高溫熔化物濺落引起集氣瓶底炸裂
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市西校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較氧化銅和二氧化錳對雙氧水分解的催化效果,經(jīng)用如圖所示的裝置進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),在試管中分別加入等質(zhì)量的氧化銅和二氧化錳,分別將注射器內(nèi)盛有5mL5%的雙氧水注入試管中,利用注射器收集氧氣,收集到的氧氣質(zhì)量和時間的關(guān)系如圖所示。
(1)雙氧水和二氧化錳制氧氣的文字表達(dá)式是______。開始實(shí)驗(yàn)時注入雙氧水的方法是____(填序號),另一種方法除了誤差較大,還可能造成的后果是______。燒杯中有氣泡產(chǎn)生的原因是_____。
A快速推注射器活塞 B緩慢推注射器活塞
(2)根據(jù)_____收集氧氣的質(zhì)量不同,可比較兩種催化劑催化效果,通過圖像除了能得出二氧化錳催化效果比氧化銅好,還能得出的結(jié)論是______。
(3)除催化劑外,通過下列問題探究還有哪些因素能影響化學(xué)反應(yīng)速率?
t0~t1時間段反應(yīng)速率逐漸變_____,原因是________;
t1~t2時間段反應(yīng)速率逐漸變_____,原因是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市偃師縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次大練習(xí)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室里常用如圖裝置來制取二氧化碳。
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:a_____;
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____;
(3)寫出檢驗(yàn)b中已充滿二氧化碳?xì)怏w的方法:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市江漢區(qū)外國語學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
水分子分解的微觀過程如圖所示,下列說法中錯誤的是( )
A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
B.在化學(xué)變化前后,分子和原子的種類都不變
C.在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分
D.在一定條件下,水能分解生成氫氣和氧氣
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