A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A是胃酸的主要成分,B在農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤,B和C的物質(zhì)類別相同,它們相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示由一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“﹣”表示相鄰的物質(zhì)間可以相互反應(yīng),其中部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去),請(qǐng)回答:

(1)D物質(zhì)是 ;

(2)若C是一種不溶性的固體,則C可能是 ;

(3)寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古通遼卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)世界充滿了變化,下列變化中屬于物理變化的是

A.光合作用 B.鋼鐵生銹 C.森林著火 D.冰雪融化

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡答題

某合金由鋁、鐵、銅三種金屬組成.現(xiàn)要測(cè)定一定質(zhì)量該合金中鋁的質(zhì)量.設(shè)計(jì)以下流程并實(shí)驗(yàn)。

(1)通過以上實(shí)驗(yàn)也可驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序,寫出判斷依據(jù).

(2)為什么要向合金粉末中加人適量的稀硫酸?

(3)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,需要稱量上述流程中哪些物質(zhì)的質(zhì)量?如何確定鋁的質(zhì)量?

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是

A.雞肉 B.米飯 C.黃瓜 D.豆油

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧本溪卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題

50g硝酸鈣溶液與56g碳酸鉀溶液混合后,恰好完全反應(yīng),過濾得到硝酸鉀的不飽和溶液101g,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(NO3)2+K2CO3═CaCO3↓+2KNO3.

(1)生成碳酸鈣沉淀的質(zhì)量為 g。

(2)計(jì)算反應(yīng)后硝酸鉀的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧本溪卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

端午節(jié)吃粽子是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,制作粽子的原料有:糯米、大棗、瘦肉、加碘食鹽等,根據(jù)學(xué)過的知識(shí)回答下列問題:

(1)原料中富含蛋白質(zhì)的是 ;

(2)原料中使用的加碘食鹽可以補(bǔ)充碘元素,其目的是預(yù)防 (填“甲狀腺腫大”或“佝僂病”);

(3)使用不銹鋼鍋將粽子煮熟,是利用了金屬具有良好的 性;

(4)裝粽子的食品包裝袋使用的是 (填“熱固性”或“熱塑性”)塑料.

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧本溪卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的用途,主要利用物理性質(zhì)的是

A.生石灰用作干燥劑 B.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣

C.金剛石用作玻璃刀 D.氧氣用于煉鋼

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇宿遷卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說法正確的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

6.4

4.0

3.2

2.8

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

5.2

7.2

x

2.8

A.a(chǎn)和b是反應(yīng)物 B.x=2.0

C.該反應(yīng)是分解反應(yīng) D.d可能是催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下圖表示初中化學(xué)常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已省略)。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.圈I中發(fā)生的反應(yīng)可能都是分解反應(yīng)

B.利用反應(yīng)②可用來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w

C.圈2中的化學(xué)反應(yīng)說明氧氣具有可燃性

D.利用反應(yīng)①可制得燒堿

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