【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),請回答下列問題:
(1)溫泉度假村是人們休閑度假的好去處。
①溫泉水中富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等,這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”指的是______填字母序號)
A分子 B原子 C元素 D物質(zhì)
②向溫泉水樣中加入適量_____,攪拌,若觀察到_____,則該溫泉水為硬水。
(2)吸煙有害健康。不吸煙的人 也 能聞到煙味,從微觀角度分析,能聞到煙味的原因是_________________。
(3)稀有氣體可作焊接保護(hù)氣,是因為___________。
(4)自然界中最硬的物質(zhì)是_____(填物質(zhì)名稱),可用做地質(zhì)勘探的鉆頭。
(5)冬季是“煤氣中毒”的高發(fā)季節(jié),使人中毒的主要?dú)怏w是_____,預(yù)防中毒的措施 是__________。
【答案】C 肥皂水 產(chǎn)生的泡沫少,而浮渣多 分子不斷運(yùn)動 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,一般不參與化學(xué)反應(yīng) 金剛石 一氧化碳 使燃料充分燃燒且保持通風(fēng)
【解析】
(1)①溫泉水中富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等,這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”指的是元素,故選C。
②向溫泉水樣中加入適量肥皂水,攪拌,若觀察到產(chǎn)生的泡沫少,而浮渣多,則該溫泉水為硬水,因為硬水中鈣、鎂化合物較多,加入肥皂水后產(chǎn)生的泡沫少,而浮渣多,故填:肥皂水 產(chǎn)生的泡沫少,而浮渣多。
(2)吸煙有害健康。不吸煙的人也能聞到煙味,從微觀角度分析,能聞到煙味的原因是分子不斷運(yùn)動,故填:分子不斷運(yùn)動。
(3)稀有氣體可作焊接保護(hù)氣,是因為稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,一般不參與化學(xué)反應(yīng),故填:稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,一般不參與化學(xué)反應(yīng)。
(4)自然界中最硬的物質(zhì)是金剛石,可用做地質(zhì)勘探的鉆頭,故填:金剛石。
(5)冬季是“煤氣中毒”的高發(fā)季節(jié),使人中毒的主要?dú)怏w是一氧化碳,預(yù)防中毒的措施是使燃料充分燃燒且保持通風(fēng),燃料充分燃燒時不會產(chǎn)生一氧化碳,保持通風(fēng)有助于將一氧化碳的濃度降低,故填:一氧化碳 使燃料充分燃燒且保持通風(fēng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體中化學(xué)元素的含量影響人體健康. 下列有關(guān)說法正確的是
A.缺鋅會導(dǎo)致智力低下,嚴(yán)重時會得佝僂病
B.從健康的角度看,烹飪食物時,用鐵鍋比用鋁鍋好
C.鈣是人體必需的微量元素,缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松
D.人體缺少碘元素,會導(dǎo)致甲狀腺疾病,因此要大量補(bǔ)碘
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請你從鐵、水蒸氣、氮?dú)狻⒐、氫氣、二氧化碳六種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)名稱填空:
(1)酥脆餅干在空氣中久置逐漸變軟,說明空氣中含有_____。
(2)充入燈泡中作保護(hù)氣的氣體是_____。
(3)能在氧氣中燃燒而不能在空氣中燃燒的金屬_____。
(4)常溫下呈液態(tài)的金屬是_____。
(5)相同狀態(tài)下密度最小的氣體是_____。
(6)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對“大理石與稀鹽酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。
(提出問題)大理石與稀鹽酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
(猜想與假設(shè))A.可能與稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);B.可能與大理石形狀有關(guān)。
(設(shè)計并實驗)用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和不同形狀的大理石進(jìn)行如下實驗:
實驗編號 | 稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取20ml) | 大理石的形狀(均取3g) | 二氧化碳的體積/ml(均收集1分鐘) |
① | 5% | 塊狀 | 28.3 |
② | 5% | 粉末 | 46.8 |
③ | 10% | 塊狀 | 58.7 |
④ | 10% | 粉末 | 丟失 |
(收集證據(jù))要比較不同形狀的大理石對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實驗編號是___________。
(得出結(jié)論)完成①③兩組實驗后得出的結(jié)論是:______________。
(評價與反思)下表是第①組實驗的詳細(xì)數(shù)據(jù)。
時段/秒 | 0~30 | 30~60 | 60~90 | 90~120 | 120~150 | 150~180 |
CO2的體積/ mL | 8.1 | 20.2 | 11.9 | 9.6 | 7.6 | 6.1 |
(1)上述表格可知,從第60秒開始反應(yīng)的速率減慢,其原因是____。
(2)由于沒有及時記錄數(shù)據(jù),導(dǎo)致第④組實驗數(shù)據(jù)丟失,你認(rèn)為合理的數(shù)據(jù)是_______(填序號)。
A 45.7 B 54.7 C 95.4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作中正確的是
A.稀釋濃硫酸時,將水沿玻璃棒慢慢注入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌
B.一氧化碳還原赤鐵礦實驗時反應(yīng)前先通人一氧化碳再加熱
C.測定pH時,用玻璃棒蘸取待測溶液,滴在濕潤pH試紙上,顏色變化后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比
D.不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上碳酸氫鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明和小紅對市場上銷售的一種食品“蛋黃派”的包裝發(fā)生了興趣,因為蛋糕包裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的,看上去好像個小“枕頭”。他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù),主要是為了使食品能夠較長時間地保鮮、保質(zhì)。那么,這是什么氣體呢?小紅猜想是氮?dú),小明猜想是二氧化碳?/span>
(1)他們設(shè)計了一個簡單的實驗方案,來判斷小明的猜想是否正確,操作步驟是:在袋上切一小口,將袋內(nèi)氣體壓入_____中,觀察現(xiàn)象。
(2)小明的猜想如果正確,現(xiàn)象應(yīng)該是_____。
(3)如果食品充氣袋中所充的是氮?dú)猓阏J(rèn)為是否可行?_____。
(4)對所充氣體的要求是:_____。(填序號)
①安全、無毒;②廉價、易得;③化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,與食品不起化學(xué)反應(yīng);④密度要比空氣密度大
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【題目】走進(jìn)國博,走進(jìn)改革開放四十周年成就展,中國發(fā)生了翻天覆地的變化。惠及民生,“健康生活,幸福追夢”。
(1)人們開始在飲食方面追求營養(yǎng)、追求美感。下面的營養(yǎng)午餐中,能提供蛋白質(zhì)的是______________。
A米飯 B水果 C魚肉 D蔬菜
“翡翠”餃子的制作是將菠菜榨汁,通過____ 操作將菜渣與菜汁分離,用菜汁和面。
(2)人們開始在飲食方面追求營養(yǎng)、追求口感。人們用干冰制作口感類似汽水的“碳酸水果”。干冰與水果一起放置12小時后,水果變得冰涼,“原因是_____________________。干冰制作“碳酸水果”時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
(3)人們通過各種方法對食品進(jìn)行防腐保鮮。由于氮?dú)?/span>_____________________,因此常用作食品包裝袋中的填充氣。鐵粉被稱為“雙吸劑”,常用于食品保鮮,其原因是_____________________。蔬菜可用熱風(fēng)蒸干水分的方法來防腐,水蒸發(fā)過程中發(fā)生變化的是_____________________。
A分子質(zhì)量
B分子種類
C分子間隔
(4)生態(tài)文明,“青山 就是美麗,藍(lán)天也是幸福”。我市正著力做好城市發(fā)展規(guī)劃的“加減法”,努力創(chuàng)建宜居城市。下列做法與此不相符的是_____________________。
A對垃圾進(jìn)行分類
B人走關(guān)燈,少開空調(diào)
C電動汽車逐步替代燃油汽車
D方便生活,推廣使用一次性筷子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣里燃燒,火星四射,生成黑色四氧化三鐵
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰生成有刺激性氣味的氣體
C.木炭在氧氣里劇烈燃燒發(fā)出白光生成一種能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體
D.磷在空氣里燃燒生成大量的白色煙霧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】善于觀察和梳理,能使你頭腦更聰明,以下錯誤的一組( 。
A.呼吸作用、白磷自燃、蠟燭燃燒都是氧化反應(yīng),也是放熱反應(yīng)
B.地殼中幾種元素含量的比較:O>Si>Al>Fe
C.點(diǎn)燃三種可燃性氣體O2、CO、CH4都需驗純
D.H2、CO、C 都可以還原氧化銅、氧化鐵,它們都是還原劑
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