自然界中有許多過(guò)程會(huì)消耗大氣中的CO2,在下列敘述的過(guò)程中,你認(rèn)為會(huì)消耗大氣中CO2的是( 。
①溶于海水、江河、湖水;②綠色植物的光合作用;③某些結(jié)晶水合物的風(fēng)化;④動(dòng)物的呼吸作用.
分析:消耗大氣中CO2就是將二氧化碳反應(yīng)掉或通過(guò)溶劑溶解;自然界中二氧化碳的消耗主要是植物的光合作用;二氧化碳能溶于水,能與水反應(yīng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:①二氧化碳能溶于水,溶于海、江、河、湖水能消耗部分大氣中的二氧化碳;
②綠色植物光合作用是將原二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成淀粉和氧氣,是自然界中二氧化碳消耗的主要途徑;
③結(jié)晶水合物風(fēng)化是失去結(jié)晶水,與二氧化碳消耗無(wú)關(guān);
④動(dòng)物呼吸作用是吸入氧氣,呼出二氧化碳,與與二氧化碳消耗無(wú)關(guān).
故①②會(huì)消耗大氣中CO2
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查自然界中碳循環(huán),了解自然界的碳循環(huán)的途徑即可正確解題;通過(guò)本題的解答鍛煉了學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,人類(lèi)的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水.自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì),通過(guò)多種途徑可以使水得到不同程度的凈化.
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(1)如圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖.在此過(guò)程中,凈化水的方法主要有
 
(至少寫(xiě)三種).
(2)硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石.
生活中常用
 
來(lái)區(qū)分軟水與硬水.
(3)水中若含過(guò)量的氮、磷元素,會(huì)使藻類(lèi)生長(zhǎng)繁殖過(guò)快,導(dǎo)致水質(zhì)惡化,發(fā)生“水華”現(xiàn)象.已知藻類(lèi)主要含有C106H263O110N16P等物質(zhì),下列物質(zhì)大量使用會(huì)導(dǎo)致“水華”現(xiàn)象的是
 
(填字母序號(hào)).
A.向水中加入活性炭來(lái)凈水    B.大量使用含Na5P3O10的洗衣粉      C.過(guò)量使用尿素[CO(NH22]等化學(xué)肥料
(4)雙氧水是過(guò)氧化氫的水溶液.實(shí)驗(yàn)室所用的某過(guò)氧化氫溶液中,過(guò)氧化氫與水的質(zhì)量比為1:18,則該溶液中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

10、海水是一種化學(xué)成分復(fù)雜的混合物,包括水、溶解于水中的多種化學(xué)元素和氣體.在海水中迄今已發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素達(dá)80多種.含量較高的元素除組成水的氫、氧元素外,還有氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴、碳、鍶、硼、氟等.
(1)以海水及其產(chǎn)品為原料可以生產(chǎn)許多化工產(chǎn)品,如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂、食用加碘鹽等.
①請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),按照純凈物、單質(zhì)、混合物、化合物,將海水、氫氣、氯化鈉、氯氣、氫氧化鈉、鈉、鎂、食用加碘鹽進(jìn)行分類(lèi).(要求用框圖的形式表示,層次分明)

②在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是
氫氣(H2
;由原子構(gòu)成的是
鎂(Mg)
;由離子構(gòu)成的是
氯化鈉(NaCl)

(2)自然界中的溴元素絕大多數(shù)存在于海洋中,其元素符號(hào)為Br,根據(jù)中文名稱(chēng)猜測(cè)溴應(yīng)屬于
非金屬
(填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素位于元素周期表
右側(cè)
(填“左側(cè)”、“右側(cè)”或“中部”).
(3)鍶是一種重要的金屬元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息見(jiàn)下圖,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
①鍶原子核外的電子層數(shù)為
5
,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
38
;在化學(xué)反應(yīng)中易
失去
(填“得到”或“失去”)電子
②鍶元素的原子序數(shù)為
38
,其相對(duì)原子質(zhì)量為
87.62

(4)海水也是未來(lái)人類(lèi)生活用水的重要來(lái)源.小明同學(xué)從水產(chǎn)市場(chǎng)帶回一瓶渾濁的海水,準(zhǔn)備與同學(xué)們一起對(duì)其進(jìn)行凈化.請(qǐng)你參入他們的實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問(wèn)題.
①他們?cè)谙蛩屑尤朊鞯\,攪拌靜置后進(jìn)行過(guò)濾,加入明礬的目的是
使水中懸浮的雜質(zhì)沉降
; 過(guò)濾需要的主要儀器和用品有
鐵架臺(tái)(帶鐵圈)(或漏斗架)、漏斗、玻璃棒、燒杯、濾紙
;
②下列對(duì)過(guò)濾過(guò)程及結(jié)果描述正確的是
ABC
(填編號(hào));
A.此過(guò)程發(fā)生的是物理變化
B.過(guò)濾是利用顆粒大小不同將混合物分離
C.過(guò)濾之后得到的“水”仍是咸的
D.過(guò)濾之后得到的“水”可以飲用
③證明過(guò)濾之后得到的“水”中仍含有雜質(zhì)的方法是
滴幾滴水樣于玻璃片上,放在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象

④小明想把海水制成蒸餾水,他應(yīng)該進(jìn)行的操作是
蒸餾
,一般不用蒸餾水作為飲用水的理由是
蒸餾水中不含人體所需的多種礦物元素,長(zhǎng)期飲用會(huì)影響健康

(5)海水是一種溶液,其中溶劑是水,溶質(zhì)有多種,海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為3.5%,市場(chǎng)上銷(xiāo)售的“海水精”是根據(jù)海水溶質(zhì)的主要成分按比例混合而成,“海水精”是一種白色固體,易溶于水.若用“海水精”配制一定量的人造海水,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
①配制步驟依次為
計(jì)算、稱(chēng)量(量。、溶解
;
②所需要用到的主要儀器是
托盤(pán)天平、量筒、藥匙、玻璃棒、膠頭滴管、燒杯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì),通過(guò)多種途徑可以使水得到不同程度的凈化.

(1)城市中的生活用水是經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠凈化處理過(guò)的.該過(guò)程中凈化水的方法有
吸附
吸附
、
沉淀
沉淀
、
過(guò)濾
過(guò)濾

(2)硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石.區(qū)分硬水和軟水時(shí),可加入
(填序號(hào)),根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來(lái)區(qū)分.
①肥皂水②活性炭③食鹽水
(3)生活中可以通過(guò)
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度.蒸餾水是凈化程度較高的水,在實(shí)驗(yàn)室中制取蒸餾水的過(guò)程主要是
物理
物理
變化(填物理或化學(xué)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

自然界中有許多過(guò)程會(huì)消耗大氣中的CO2,在下列敘述的過(guò)程中,你認(rèn)為會(huì)消耗大氣中CO2的是
①溶于海水、江河、湖水;②綠色植物的光合作用;③某些結(jié)晶水合物的風(fēng)化;④動(dòng)物的呼吸作用.


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ①②③④

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