分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)實驗裝置組裝后首先應(yīng)檢查裝置的氣密性,排水法收集氧氣時,要等氣泡連續(xù)均勻冒出再收集;
(3)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實驗室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫氣體,且同時生成硫酸鈉和水,因此不需要加熱;二氧化硫的密度比空氣的大,溶于水且與水反應(yīng)生成亞硫酸(H2SO3),因此只能用向上排空氣法收集,根據(jù)F裝置中的氫氧化鈉溶液的作用寫化學(xué)方程式.
解答 解:(1)①是分液漏斗,②是集氣瓶;
(2)組裝裝置完畢,裝藥前要先檢查裝置的氣密性,排水法收集氧氣時,要等氣泡連續(xù)均勻冒出再收集,高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng),因此不需要加熱;二氧化硫的密度比空氣的大,溶于水且與水反應(yīng)生成亞硫酸(H2SO3),因此只能用向上排空氣法收集,二氧化硫有毒,需要用氫氧化鈉溶液吸收;F裝置中的氫氧化鈉溶液的目的是吸收二氧化硫,化學(xué)方程式為SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.
故答案為:
(1)分液漏斗,集氣瓶;
(2)檢查裝置的氣密性;連續(xù)均勻冒出;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)B,F(xiàn);大于,SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.
點評 本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硬水與軟水 ( 肥皂水,振蕩) | B. | 二氧化碳與氮氣(燃著的木條) | ||
C. | 水與雙氧水(加入少量二氧化錳粉末) | D. | 食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā)) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成無色有刺激性氣味的氣體 | |
B. | 白磷在空氣中劇烈燃燒,生成大量白煙 | |
C. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 水通電分解,生成氫氣的體積約是氧氣體積的二分之一 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)取適量固體放于燒杯中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液,滴加無色酚酞溶液 | 固體溶解時燒杯外壁發(fā)燙 | 固體中一定含有①氧化鈣 |
酚酞溶液變?yōu)棰诩t色 | 固體中一定含有氫氧化鈣 | |
(2)另取少量固體放于試管中,滴加足量的鹽酸 | 固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液 | 固體中一定含有③鐵,一定不含F(xiàn)e2O3 |
(3)將步驟(2)中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 | 固體中一定含有④CaCO3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com