17．開封人不僅喜歡養(yǎng)菊花，賞菊花，而且還開發(fā)出菊花的加工品．菊花作為食品是因為里面有的營養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�
A．維生素B．蛋白質(zhì)C．淀粉D．無機鹽

分析 根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分析判斷．

解答 解：A、菊花中富含維生素，故選項正確．
B、菊花中富含維生素，而不是蛋白質(zhì)，故選項錯誤．
C、菊花中富含維生素，而不是淀粉，故選項錯誤．
D、菊花中富含維生素，而不是無機鹽，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．測定空氣中氧氣含量通常使用的是（　�。�
A．紅磷B．木炭C．硫D．蠟燭

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．有關(guān)2Al+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+Al2O3的反應，說法正確的是（　�。�
A．Al2O3具有氧化性B．Al發(fā)生了還原反應
C．反應前后各元素的化合價沒有改變D．Al是該反應的還原劑

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．請用化學方程式解釋下列現(xiàn)象：
（1）燈泡里放極少量的紅磷來延長白熾燈泡的使用壽命4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）紫色石蕊試液通入二氧化碳后變紅CO2+H2O═H2CO3
（3）不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．同學們從山上采集到一種石灰石，他們?nèi)?0g該樣品進行煅燒實驗（所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化），反應結(jié)束后剩余固體的質(zhì)量為75.6g．
（1）當石灰石完全反應后，生成CO2的質(zhì)量為4.4g．
（2）根據(jù)反應的化學方程式求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量為多少？寫出計算過程．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．碳、氧、氫、鉀、鈉、氮六種元素，請寫出化學式：
該鹽的溶液呈堿性Na2CO3     
可以直接與水反應的白色物質(zhì)Na2O或K2O
不屬于鹽類的氮肥CO（NH2）2     
復合肥KNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．造紙是我國古代四大發(fā)明之一，它有效地推動了人類文明的發(fā)展．
（1）回收農(nóng)田產(chǎn)生的秸稈作為造紙原料，可以減少焚燒秸稈帶來的空氣污染．秸稈的主要成分是纖維素[（C6H1005）n]，纖維素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為36：5：40（用最簡整數(shù)比表示）．
（2）造紙會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，需經(jīng)處理呈中性后排放．
①檢測廢水呈堿性的簡單方法是取少量廢液滴入試管，滴加酚酞試液，溶液變紅．
②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分數(shù)為l．6%，現(xiàn)有廢硫酸9.8t（H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為20%），可以處理的廢水質(zhì)量是多少？
③醋酸（CH3COOH）和普通的酸一樣，也可以與堿反應，若將上述9.8t硫酸換成6t醋酸，則可以處理的廢水質(zhì)量是多少？（CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．人體中必須需要的化學元素包括常量元素和微量元素．其中常量元素有11種．分別是氧、碳、氫、氮、鈣、磷、硫、鉀、鈉、氯、鎂．微量元素主要有鐵、鋅、硒、碘等．這些元素以無機鹽形式存在于人體內(nèi)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．每年的6月1日為“世界牛奶日”．某品牌牛奶富含蛋白質(zhì)、糖類、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機物
B．青少年常飲牛奶有利于骨骼生長
C．可用新制的氫氧化銅懸濁液來檢驗葡萄糖
D．牛奶中的蛋白質(zhì)能使碘液變藍色

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