6．我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)“東方神藥”青蒿素（C15H22O5）而榮獲2015年度諾貝爾生物學(xué)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，有關(guān)青蒿素的說(shuō)法正確的是（　　）
A．青蒿素由碳、氫、氧三種原子組成
B．一個(gè)青蒿素分子中含有11個(gè)氫分子
C．青蒿素分子由碳、氫、氧三種元素組成
D．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成

分析 根據(jù)化學(xué)式表示的意義：表示一種物質(zhì)，該物質(zhì)的一個(gè)分子，分子的原子構(gòu)成，物質(zhì)的元素組成．

解答 解：A．青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的，而不是由原子組成的，故錯(cuò)誤；
B．分子是由原子構(gòu)成的，一個(gè)青蒿素分子是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；
C．分子是由原子構(gòu)成的而不是由元素組成的，故錯(cuò)誤；
D．青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．某科學(xué)興趣小組在做Fe和CuSO4溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)生成Cu的同時(shí)還有氣泡產(chǎn)生．為了進(jìn)一步研究做了如下實(shí)驗(yàn)：取8.5g Fe粉放入一定量的CuSO4溶液中，反應(yīng)完成后，濾出固體，洗滌、干燥后與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸充分反應(yīng)，消耗掉稀鹽酸50.0g，生成氫氣的質(zhì)量為0.1g．請(qǐng)問(wèn)：
（1）他們所取的50.0g稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多大．
（2）他們根據(jù)計(jì)算發(fā)現(xiàn)與稀鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為2.8g，與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為5.6g，這說(shuō)明反應(yīng)掉Fe的質(zhì)量小于8.5g．對(duì)此結(jié)果請(qǐng)你作出合理的解釋：因?yàn)橛猩倭縁e與CuSO4溶液中的酸性物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．寫出下列符號(hào)的“2”各表示什么意義
（1）H2O1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子；
（2）2CO一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2；
（3）SO42-一個(gè)硫酸根離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷；
（4）$\stackrel{-2}{O}$氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)；
（5）2H氫原子的個(gè)數(shù)為2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)中，使澄清石灰水變渾濁的氣體是（　�。�
A．空氣B．水蒸氣C．二氧化碳D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．氣體的收集方法是由其性質(zhì)決定的，氧氣的收集（　�。�
A．用向下排空氣法B．只能用排水法
C．只能用向上排空氣法D．B和C兩種方法都可使用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．某元素核電荷數(shù)為16，該元素在元素周期表中屬于第三周期，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為，最外層上有6個(gè)電子，當(dāng)它參與化合形成化合物時(shí)容易得電子，形成陰離子，該離子符號(hào)是S2-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)關(guān)系歸納錯(cuò)誤的是（　�。�
A．具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同種元素
B．元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)關(guān)系密切
C．由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)
D．同一種元素的原子和離子質(zhì)量相差不大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．中和反應(yīng)是一種應(yīng)用廣泛的化學(xué)反應(yīng)．某課外興趣小組做了如下4個(gè)實(shí)驗(yàn)：
A．將鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中
B．將稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中
C．將鹽酸滴加到氧化鐵固體中
D．將鹽酸滴加到氫氧化銅固體中

（1）上述4個(gè)反應(yīng)中，屬于中和反應(yīng)的是ABD．
（2）有些化學(xué)反應(yīng)具有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，例如，C反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體溶解，溶液變?yōu)辄S色．
（3）有些化學(xué)反應(yīng)沒(méi)有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．，如A反應(yīng)．要證明A確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)或恰好完全反應(yīng)，可通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行．
①在盛有稀氫氧化鈉溶液的燒杯中，滴加2〜3滴酚酞試液，用膠頭滴管吸取稀鹽酸逐滴加入到上述燒杯中，邊滴邊用玻璃棒攪拌，當(dāng)觀察到溶液由紅色變成無(wú)色現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明它們之間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，且恰好完全反應(yīng)．
②將稀鹽酸逐滴勻速加入到一定量的稀氫氧化鈉溶液中，用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過(guò)程中溶液的溫度、pH進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)定，分別得到了如圖的兩張圖．由圖甲、圖乙可知，稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液己發(fā)生反應(yīng)的判斷依據(jù)分別
是：溶液溫度升高；溶液pH由大于7降至小于7，此反應(yīng)恰好完全時(shí)，所用的時(shí)間約為55s．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．有下列四組物質(zhì)，其中每組均有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)所屬物質(zhì)類別不同，請(qǐng)?jiān)谟覀?cè)的橫線上填寫出這種物質(zhì)：
（1）食醋、牛奶、加碘鹽、葡萄糖葡萄糖；
（2）水、干冰、氯化鈉、液氧液氧；
（3）鐵、銅、水銀、金剛石金剛石；
（4）BaCO3、MgCO3、Na2CO3、CO2CO2．

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