用化學(xué)用語(yǔ)表示:2個(gè)鎂離子
2Mg2+
2Mg2+
;1個(gè)五氧化二磷分子
P2O5
P2O5
分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷,鎂離子的前面加2表示2個(gè)鎂離子.故填:2Mg2+
分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示為:P2O5,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以1個(gè)五氧化二磷分子可表示為P2O5
故答案為:2Mg2+;  P2O5
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?沈陽(yáng))請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
2個(gè)硫原子
2S
2S
;氧化鐵
Fe2O3
Fe2O3

(2)硝酸鈣中鈣元素的化合價(jià)為
+2
+2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?德城區(qū)二模)(1)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示:2個(gè)氫原子
2H
2H
; 沼氣的主要成分
CH4
CH4
;
(2)寫出下列化學(xué)符號(hào)表示的意義:3OH-
3個(gè)氫氧根離子
3個(gè)氫氧根離子
;2SO2
2個(gè)二氧化硫分子
2個(gè)二氧化硫分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
①2個(gè)氫原子
2H
2H
;②2個(gè)碳酸根離子
2CO32-
2CO32-
;③氧化鋁中鋁的化合價(jià)為+3價(jià)
+3
Al
203
+3
Al
203
;④2個(gè)二氧化碳分子
2CO2
2CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
①2個(gè)氫原子
2H
2H
  ②3個(gè)氧離子
3O2-
3O2-
  ③硫酸鈉
Na2SO4
Na2SO4

(2)寫出下列符號(hào)中“2”的意義.
①2O
2個(gè)氧原子
2個(gè)氧原子
      ②2SO3
2個(gè)三氧化硫分子
2個(gè)三氧化硫分子
    ③Fe2+
一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷
一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)表示:
2個(gè)鎂離子
2Mg2+
2Mg2+
   
2個(gè)氦原子
2He
2He

+2價(jià)的鎂元素
+2
Mg
+2
Mg
  
氧化鐵中中鐵的化合價(jià)
+3
Fe
2O3
+3
Fe
2O3

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