分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:(1)要除去NaCl中的Na2CO3,實(shí)質(zhì)就是除去碳酸根離子,可利用碳酸鈉溶液與適量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
(2)CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
(3)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,Zn能和酸反應(yīng),銅和酸不反應(yīng),故可用鹽酸(或稀硫酸)除去Zn,然后過濾即可,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
故答案為:(1)HCl;(2)NaOH溶液;(3)HCl(合理即可).
點(diǎn)評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加大城市綠化、園林建設(shè) | B. | 大力發(fā)展火力發(fā)電 | ||
C. | 取消傳統(tǒng)的元宵焰火晚會(huì) | D. | 積極推行油品的升級 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲 | |
B. | 若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法 | |
C. | t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)楸疽遥炯?/td> | |
D. | t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 軟水是少含或不含Ca2+、Mg2+的水 | |
B. | 將井水煮沸既能降低硬度,又能消毒 | |
C. | 吸附能除去天然水中所有的雜質(zhì) | |
D. | 油鍋著火,不可向鍋中加入少量水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH NaCl | B. | KCl AgNO3 | C. | CuSO4 NaNO3 | D. | MgCl NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 風(fēng)能 | B. | 氫能 | C. | 太陽能 | D. | 天然氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑 | B. | 小蘇打在做饅頭時(shí)作發(fā)酵劑 | ||
C. | 活性炭在凈化水時(shí)作吸附劑 | D. | 碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑 |
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