A. | 碳在空氣中充分燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO | |
B. | 鐵絲在氧氣中燃燒4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | |
C. | 鎂帶燃燒 Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2 | |
D. | 紅磷燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5 |
分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.
解答 解:A、碳在空氣中充分燃燒生成二氧化碳,正確的化學(xué)方程式為:2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2.
B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4.
C、該化學(xué)方程式氧化鎂的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.
D、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題難度不大,在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 嘗藥品的味道 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶 | |
C. | 加熱試管里的液體時(shí),試管口不能朝著自己或他人 | |
D. | 加熱后的試管立即用冷水沖洗 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)編號 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 溫度 | 催化劑 | 濃度 |
甲組實(shí)驗(yàn)Ⅰ | 探究濃度對H2O2分解速率的影響 | 25℃ | 二氧化錳 | 10mL 2%H2O2溶液 |
甲組實(shí)驗(yàn)Ⅱ | 25℃ | 二氧化錳 | 10mL 5%H2O2溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋 |
a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒 | 原因是熱水中的白磷沒有與氧氣接觸 |
b試管中紅磷沒有燃燒 | 原因是溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 表示一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳 | |
B. | 參加反應(yīng)的一氧化碳與氧氣的質(zhì)量比為5:4 | |
C. | 反應(yīng)前后碳原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變 | |
D. | 參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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