12.化學(xué)就在我們身邊,請從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)的序號填空.
①石墨 ②金剛石③氮氣④酒精
(1)實驗室常用的燃料是④;   
(2)可用于制鉛筆芯的是①;
(3)用于切割玻璃的是②;    
(4)用來保存食品是③.

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)碳單質(zhì)的性質(zhì)與用途、酒精具有可燃性、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)酒精具有可燃性,是實驗室常用的燃料.
(2)石墨質(zhì)軟,可用于制鉛筆芯.
(3)金剛石硬度大,可用于切割玻璃.
(4)氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,用來保存食品.
故答案為:(1)④;(2)①;(3)②;(4)③.

點評 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

3.已知氨氣(NH3)經(jīng)過一系列變化可合成三大工業(yè)用酸之一硝酸(HNO3):NH3→NO→NO2→HNO3.試回答下列問題:
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(2)NH3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為82.35%(保留兩位小數(shù)).
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20.從H2、CO2、O2、N2、He五種氣體中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填化學(xué)式):
(1)空氣中含量最多的是N2;
(2)可用于煉鋼的氣體是O2
(3)植物光合作用的主要原料是CO2
(4)可填充霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的是He;
(5)人類未來理想的氣體燃料是H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.小芳從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進(jìn)行探究,請你參與研究.
(1)請寫出其中一種氧化物的名稱二氧化錳.
(2)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,請你舉出一例:碳用作燃料.
(3)廢舊的電池需要回收,請你說出其中的一個理由會造成污染.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.據(jù)統(tǒng)計,目前私家車出現(xiàn)井噴式增長,汽車排放的尾氣(CO、SO2與NO等物質(zhì))將會加重空氣污染,其治理方法有:
(1)在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”.其作用是使CO和NO反應(yīng),生成N2和CO2.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(2)改用壓縮天然氣(CNG)作燃料,修建加氣站.壓縮天然氣燃燒的化學(xué)方程式是CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.點燃該氣體前,應(yīng)先驗純.
(3)使用氫氣燃料.請寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.某同學(xué)用如圖1的兩個裝置驗證質(zhì)量守恒定律.

(1)其中不能達(dá)到實驗?zāi)康难b置是乙,理由是沒有在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)造成生成的氣體逸出.
(2)根據(jù)該實驗可知,驗證質(zhì)量守恒定律時,需注意的是有氣體生成或參加的需放在密閉容器內(nèi)進(jìn)行.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義錯誤的是(  )
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