【題目】鑒別實(shí)驗(yàn)室的下列物質(zhì)的兩種方法錯(cuò)誤的是

待鑒別的物質(zhì)

方法一

方法二

A

飽和澄清石灰水和食鹽水

通二氧化碳

降溫

B

食鹽和白糖

觀察顏色

嘗味道

C

鐵絲和銅絲

觀察顏色

用磁鐵吸引

D

二氧化碳和氧氣

澄清石灰水

燃著的木條

【答案】B

【解析】

試題分析：食鹽和白糖無(wú)法通過(guò)顏色鑒別，二者都是白色，同時(shí)實(shí)驗(yàn)室中不能用品嘗味道的方法鑒別物質(zhì)，所以B錯(cuò)誤。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在常溫下，下列各組物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)的是（ ）

A．鐵、硫酸銅溶液 B．氫氣、氧氣

C．碳、氧氣 D．紅磷、氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在不同時(shí)刻，某反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量如下表，已知甲的相對(duì)分子質(zhì)量為丁的2倍。則下列說(shuō)法不正確的是

甲的質(zhì)量/g

乙的質(zhì)量/g

丙的質(zhì)量/g

丁的質(zhì)量/g

反應(yīng)前

64

10

1

16

反應(yīng)后

0

54

a

0

A．該反應(yīng)方程式中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：2

B．乙和丙為生成物

C．該反應(yīng)方程式中甲與丙的質(zhì)量變化之比為16：9

D．a(chǎn)等于37

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷，下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是

A. 用pH試紙檢驗(yàn)酸牛奶是否變質(zhì)

B. 用肥皂水鑒別硬水和軟水

C. 用食醋除去暖水瓶中的水垢

D. 用紫甘藍(lán)和酒精溶液制酸堿指示劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B. 鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

D. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，既有游離態(tài)的氧元素又有化合態(tài)的氧元素的是

A. 液氧 B. 二氧化碳 C. 氧化鎂 D. 空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】H2、H2O、H2S、H2SO4四種物質(zhì)的各一分子，下列說(shuō)法正確的是( )。

A. 都含有兩氫元素 B. 都含有一個(gè)氫分子 C. 都含有兩個(gè)氫原子 D. 都含有氫元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防止鋼鐵生銹，下列措施不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A. 在鐵制品表面鍍上一層鋅

B. 在車船的表面噴涂油漆

C. 用洗滌劑把鐵制品表面的油膜洗凈

D. 將使用后的菜刀擦干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”，宣傳主題是“水與就業(yè)”，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)氫氣是最清潔的燃料，原因是_____，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____；

(2)自來(lái)水廠的凈水過(guò)程中沒(méi)有涉及到的浄水方法是_____(填字母序號(hào))；

A．沉淀 B．吸附 C．過(guò)濾 D．蒸餾

(3)生活中，人們常采用_____的方法，既降低水的硬度，又殺菌消毐；

(4)利用如圖所示的簡(jiǎn)易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))．

а．小容器中的水為淡水

b．大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液

c．獲得淡水的快慢與溫度有關(guān)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案