【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.鎂條燃燒時(shí),產(chǎn)生耀眼的白光,同時(shí)生成一種黑色粉末狀固體

B.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體

C.加熱“銅綠”時(shí),綠色固體變成黑色固體,管壁出現(xiàn)小水珠

D.向氨水中滴加幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色

【答案】A

【解析】

試題分析:A、鎂條燃燒時(shí),產(chǎn)生耀眼的白光,同時(shí)生成一種色粉末狀固體,錯(cuò)誤,B細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體,正確,C加熱“銅綠”時(shí),綠色固體變成黑色固體,管壁出現(xiàn)小水珠,錯(cuò)誤,D、氨水呈堿性,故向氨水中滴加幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色,正確,故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(10分)學(xué)習(xí)化學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn).

(1)小明同學(xué)在家里利用替代品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).如:配制較多溶液時(shí)用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的

(填儀器名稱,下同);攪拌時(shí)用筷子代替

(2)①寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式

②小明同學(xué)選用片狀的雞蛋殼和 (填一種廚房調(diào)味品)反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置.比較甲、乙裝置,甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是 (填序號(hào)).

A.反應(yīng)過(guò)程中可以添加固體藥品

B.可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

③選用甲裝置可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 (填序號(hào)).

A.塊狀的胡蘿卜與過(guò)氧化氫溶液制氧氣

B.加熱高錳酸鉀固體制氧氣

C.粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣

D.濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳

④收集二氧化碳常選用裝置 (填編號(hào),下同);若收集氨氣應(yīng)選用裝置 (已知氨氣極易溶于水,密度比空氣。

⑤下列哪些方法可檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿 (填序號(hào)).

A.將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶中部

B.將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙伸至集氣瓶口

C.將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶口

D.將帶火星的木條伸至集氣瓶口.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的用途不是由化學(xué)性質(zhì)決定的是

A.稀有氣體用作保護(hù)氣 B.活性炭作防毒面具

C.用石灰石制取生石灰 D.氧氣用于焊接切割金屬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)里注明反應(yīng)的基本類(lèi)型:(共5分)

(1)鐵絲在氧氣中燃燒 ( )反應(yīng)

(2)用小蘇打治療胃酸過(guò)多 ( )反應(yīng)

(3)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心皮膚上沾上了硝酸銀溶液,過(guò)一段時(shí)間會(huì)出現(xiàn)黑色痕跡,很難洗去,這是因?yàn)橄跛徙y見(jiàn)光分解生成一種金屬、一種紅棕色氣體(NO2)和一種能供給呼吸的氣體,請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式和名稱都正確的是

A.銨氣NH3 B.氫氧化銅CuOH2 C.氧化鐵FeO D.水銀Ag

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(10分)已知某粗鹽樣品中含有泥沙和Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室提純氯化鈉的流程如下:

(1)第①步操作時(shí)蒸餾水的最佳使用量約為 (已知20℃時(shí)NaCl的溶解度為36g)。

增加蒸餾水的用量雖然能加快粗鹽的溶解,但會(huì)引起的不良后果是 。實(shí)驗(yàn)時(shí)若加入的氯化鈉沒(méi)有達(dá)到飽和,得精鹽產(chǎn)率 (填不變、偏大、偏小)

(2)第②步操作時(shí),兩次用到玻璃棒,其作用分別是 。

(3)第⑤步操作加入試劑的順序是

A.過(guò)量的氫氧化鈉、過(guò)量的氯化鋇、過(guò)量的碳酸鈉

B.過(guò)量的氯化鋇、過(guò)量的氫氧化鈉、過(guò)量的碳酸鈉

C.過(guò)量的碳酸鈉、過(guò)量的氯化鋇、過(guò)量的氫氧化鈉

D.過(guò)量的氯化鋇、過(guò)量的碳酸鈉、過(guò)量的氫氧化鈉

(4)第③⑧步操作a的名稱是 ,此步操作中,如果不使用玻璃棒,常常會(huì)使產(chǎn)率 (填不變、偏大、偏小)。

(5)在第⑦步操作中,向?yàn)V液中滴加足量鹽酸的目的是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】7追求真理、勇于探究是青年學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中敬業(yè)內(nèi)涵的體現(xiàn)。在央視CCTV—2《是真的嗎?》報(bào)道中,主持人用15V電池和口香糖中的錫紙取火,用剪刀將錫紙剪成中間窄兩頭寬的長(zhǎng)條,將寬的兩頭連接電池兩極,不一會(huì)錫紙從窄的中間部分開(kāi)始燃燒起來(lái)(如圖。

請(qǐng)你探究

[提出問(wèn)題]為什么錫紙從窄的中間部分開(kāi)始燃燒起來(lái)?

②“錫紙是錫還是鋁?

[反思交流]錫紙從中間開(kāi)始燃燒,說(shuō)明窄的中間部分比寬的部分先滿足的燃燒條件是(1

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]錫紙是錫還是鋁?小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),你看到(2________________現(xiàn)象,證明錫紙是鋁而不是錫。上述化學(xué)反應(yīng)方程式為(3___________________________________。

[反思交流]錫紙是鋁箔,上述實(shí)驗(yàn)至少能歸納出鋁箔的兩點(diǎn)物理性質(zhì)是(4_____________________;鋁箔在空氣中用火燒,難以點(diǎn)燃,原因是(5______________________________;

你對(duì)用鋁箔包裝糖果有什么看法(6_____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】6分黑龍江省是我國(guó)最大的商品糧生產(chǎn)基地,享有“北大倉(cāng)”的美譽(yù)。請(qǐng)根據(jù)信息回答問(wèn)題:

1玉米富含的營(yíng)養(yǎng)素是①_______,該營(yíng)養(yǎng)素的作用是②_________________。

2為了增強(qiáng)玉米的抗寒、抗旱能力,常施加的化肥種類(lèi)是①_______________,將玉米、高粱等發(fā)酵、蒸餾可以制得乙醇,乙醇俗稱②_______________,化學(xué)式為③_____________________。發(fā)酵過(guò)程是比較復(fù)雜的,最后一步反應(yīng)是葡萄糖在酶的催化下分解生成乙醇和一種無(wú)毒的氣體氧化物,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式④______________________________;

3玉米收割機(jī)的使用,大大提高了農(nóng)民的工作技率,縮短了工作時(shí)間,以柴油做燃料的玉米收割機(jī)行駛時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是____________________________;

4軸承是玉米收割機(jī)的易損件,直接影響到整機(jī)的操作安全和作業(yè)流暢性,下列材料最適合做軸承材料的是

A.青銅 B.熱固性塑料 C.合成橡膠

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一帶一路是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)思,賦予了古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。古絲綢之路將中國(guó)的發(fā)明和技術(shù)送到國(guó)外。下列不涉及化學(xué)變化的是

A稻草造紙 B使用火藥 C蠶絲織布 D冶煉金屬

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