下列各組溶液，不加其它試劑就能鑒別的是（ ）

A. 、、、

B. 、稀、稀、

C. 、、、

D. 、、、稀

AD 【解析】 A、該組四種溶液中，呈黃色的溶液為FeCl3溶液；分別取另三種溶液滴加FeCl3溶液，出現(xiàn)紅褐色沉淀的溶液為NaOH溶液；再取剩余的兩種溶液滴加NaOH溶液，產(chǎn)生白色沉淀的溶液為MgCl2溶液，無明顯現(xiàn)象的為NaCl溶液，故A正確；B、該組四種溶液兩兩相互混合時，其中能與其它溶液產(chǎn)生兩次氣體放出的現(xiàn)象的為溶液Na2CO3；另取其它三種溶液滴加Na2CO3溶液時，無明顯現(xiàn)...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2019屆九年級人教版化學上冊第3元單元物質(zhì)構成的奧秘單元綜合練習題 題型：單選題

在化學知識搶答賽活動中,老師拿出一張卡片,標有“Cu”,要求學生說出其含義,下列說法中錯誤的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 銅是由原子構成的物質(zhì)，所以Cu可以表示銅這種物質(zhì)，A選項正確；Cu可以表示一個銅原子，B選項正確；Cu可以表示銅元素，C選項正確；銅是由原子構成的物質(zhì)，Cu不能表示銅分子，D選項錯誤。故選擇D項。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題四第三單元基礎題 題型：綜合題

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源和環(huán)境日益成為人們關注的焦點．

（1）煤、天然氣和_____通常稱為化石燃料．

（2）煤塊燃燒時，將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣_____．

（3）2011 年延慶縣首批試驗使用電動出租車，有效地減少了二氧化碳、二氧化 硫、一氧化碳的排放，這些物質(zhì)中會引起溫室效應的是_______ ；造成酸雨的 是_______．

（4）低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗，從而降低二氧化碳 的排放量．下列做法符合低碳生活理念的是_____（填字母序號）． A．少用一次性的木筷 B．用完電器后拔掉插頭

C．大力發(fā)展火力發(fā)電 D．優(yōu)化建筑設計，研制新型保溫材料．

石油充分接觸 ．CO2 ；SO2ABD ． 【解析】 （1）煤、天然氣和石油通常稱為化石燃料，是由古代生物的遺骸經(jīng)一系列的復雜的化學變化而形成的，屬于不可再生能源； （2）將煤塊粉碎成煤粉，可以增大煤與空氣的接觸面積，使煤充分燃燒； （3）二氧化碳（CO2）會引起溫室效應，二氧化硫（SO2）會造成酸雨； （4）一次性的木筷不符合重復利用的環(huán)保理念，應該減少使用，A選項...

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題四第三單元基礎題 題型：單選題

下列關于石油的說法中正確的是（ ）

A. 石油是混合物，煉制后能得到多種產(chǎn)品

B. 石油是一種可以再生的能源

C. 石油在我國分布均勻，且十分豐富

D. 石油燃燒后的產(chǎn)物只有二氧化碳

A 【解析】 石油是由多種有機物組成的混合物，煉制后可得到不同的產(chǎn)品，A選項正確；石油是化石燃料，是不可再生能源，B選項錯誤；石油在我國分布不均勻，且不十分豐富，C選項錯誤；石油燃燒的產(chǎn)物除二氧化碳外，還有水等其他物質(zhì)，D選項錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期滬教版九年級化學上冊第一章開啟化學之門單元檢測試卷 題型：科學探究題

某研究性學習小組對中和反應進行探究，請你參與實驗：

實驗．證明酸和堿反應有水生成取變色硅膠（吸水后由藍色變紅色）、無水醋酸（一種酸，常溫下為無色液體）和氫氧化鈉固體進行圖所示的三個實驗．

實驗①、②的實驗目的是________

為了防止空氣中的水分進入試管干擾試驗，加入試劑后，迅速塞緊橡膠塞．

能證明酸和堿反應有水生成的現(xiàn)象是________

實驗．測量酸和堿反應過程的、溫度變化取一定量的稀鹽酸，逐滴勻速滴加溶液，用傳感器實時獲得溶液的、溫度曲線如圖．

由圖分析，酸和堿有發(fā)生反應的依據(jù)是________．

通過實驗測得：酸和堿的反應是________反應（填“吸熱”或“放熱”）．

該實驗若用氫氧化鈉固體代替氫氧化鈉溶液進行實驗，________（填“能”或“否”）達到實驗目的，這是因為________．

證明了無水醋酸和氫氧化鈉不含有水，不能使硅膠變色試管③中的硅膠由藍色變?yōu)榧t色，試管①②中的硅膠不變色溶液的增大，當時放熱否因為氫氧化鈉固體溶于水也放熱 【解析】 (1)通過實驗①、②的實驗現(xiàn)象的對比證明了無水醋酸和氫氧化鈉不含有水，不能使硅膠變色，由試驗③硅膠的變色說明了中和反應有水生成； (3)能證明酸和堿反應有水生成的現(xiàn)象是：實驗①②對比，③硅膠顏色的變化； (4)由p...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期滬教版九年級化學上冊第一章開啟化學之門單元檢測試卷 題型：單選題

通過燃燒除去密閉容器中的氧氣，且不產(chǎn)生其它氣體，可選用的物質(zhì)（ ）

A. 紅磷 B. 蠟燭 C. 木炭 D. 硫

A 【解析】 A、紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，且生成物五氧化二磷是固體，可以用于除去空氣中的氧氣，故選項正確；B、蠟燭的主要成分石蠟在空氣中能夠燃燒生成二氧化碳氣體和水蒸氣，雖除去氧氣，但增加了新的氣體，故選項錯誤；C、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體或者一氧化碳氣體甚至是兩者的混合氣體，雖除去氧氣，但增加了新的氣體，故選項錯誤；D、硫磺在空氣中能夠燃燒生成二氧化硫氣體，雖除去氧氣...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期滬教版九年級化學上冊第一章開啟化學之門單元檢測試卷 題型：單選題

用試管加熱固體時，有時因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因分析不可能是

A. 加熱前試管外壁有水 B. 沒有預熱試管

C. 試管口略向上傾斜了 D. 試管夾夾在試管中上部了

D 【解析】 A、試管外邊有水，容易導致試管受熱不均勻使試管炸裂，故選項錯誤；B、加熱固體前用酒精燈外焰給試管預熱，可以防止試管炸裂，故選項錯誤；C、試管口應略微向下傾斜，否則藥品中的濕氣加熱后變成水蒸氣，在試管口冷凝成小水珠倒流入試管底部，使試管炸裂，故選項錯誤；D、試管夾夾在試管的中上部，不會使試管炸裂，故選項正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期魯教版化學上第2章探秘水世界單元檢測題 題型：多選題

下列說法正確的是（ ）

A. 純凈物一定是由分子構成的 B. 由同種分子構成的物質(zhì)一定是純凈物

C. 質(zhì)量分數(shù)為99.99%的硅為混合物 D. 由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物

BC 【解析】 A、有的純凈物由分子構成，例如氧氣；有的純凈物由原子構成，例如鐵；有的純凈物由離子構成，例如氯化鈉，故A說法錯誤； B、同種分子構成的物質(zhì)一定是一種物質(zhì)，屬于純凈物，故B說法正確； C、質(zhì)量分數(shù)為的硅中含有其他的物質(zhì)，故是混合物，故正確； D、由同種物質(zhì)組成的物質(zhì)才是純凈物，由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，比如氧氣和臭氧都是由氧元素組成的，故由同種...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第二章空氣之謎單元檢測題 題型：填空題

小雨同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題，她設計并完成了如表所示的探究實驗：


 

實驗操作
 

實驗現(xiàn)象
 

實驗結論
 

總結
 

實驗一
 

取5ml5%過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條
 

有氣泡產(chǎn)生，木條不復燃
 

過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，只是反應速率
 

二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
 

實驗二
 

向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條
 


 

二氧化錳加入水中，不產(chǎn)生氧氣
 

實驗三
 


 


 

二氧化錳能加快過氧化氫的分解
 

（1）請你幫小雨同學填寫上表中未填完的空格

（2）小英同學認為僅由上述實驗還不能完全表內(nèi)的“總結”，她補充設計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明．第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是： ；

（3）第二方面的實驗是利用“實驗三”反應后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實驗．接下來的實驗操作、現(xiàn)象和結論是 ．

（1）較慢 沒有氣泡產(chǎn)生木條不復燃 向盛有5mL5%的過氧化氫溶液的試管中，加入二氧化錳，伸入帶火星的木條 大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條迅速復燃 （2）對比驗證反應前后二氧化錳的質(zhì)量沒有發(fā)生改變 （3）繼續(xù)加入過氧化氫溶液并伸入帶火星的木條，有大量氣泡產(chǎn)生帶火星的木條復燃，證明過氧化氫的化學性質(zhì)沒有發(fā)生改變 【解析】 （1） 實驗一：雙氧水在沒有二氧化錳做催...

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