某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣。為測(cè)定該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取一定質(zhì)量的樣品放在燒杯里，向其中加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止（其他成分不含鈣元素，不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)）。過(guò)濾，得到濾渣5克，將濾液蒸干，得到氯化鈣22.2克。

（1）該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（2）某病人每天需補(bǔ)充1.28克鈣元素，則每天需服用這種補(bǔ)鈣劑多少克？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省金華市六校聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖裝置所示，小試管中裝有石灰石，滴管內(nèi)裝有稀鹽酸，右端用橡皮塞封口的U形管內(nèi)盛有食用菜籽油。反應(yīng)前U形管兩側(cè)的液面持平。把滴管內(nèi)的稀鹽酸滴入小試管中（注：植物油一般不能溶解常見(jiàn)的氣體，小鐵絲用于固定小試管）

（1）U形管內(nèi)菜籽油的液面發(fā)生了什么變化？并說(shuō)明原因。___________、________________

（2）若U形管內(nèi)盛的不是菜籽油，而是氫氧化鈉溶液，其現(xiàn)象是什么？并說(shuō)明原因___________、________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省阜陽(yáng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是(　　)

A. 制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性

B. 加熱KClO3并用排水法收集O2實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管

C. 用托盤(pán)天平稱量物質(zhì)時(shí)，先加質(zhì)量小的砝碼，后加質(zhì)量大的砝碼

D. 加熱試管時(shí)，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，對(duì)此反應(yīng)的敘述不正確的是（）

A. 反應(yīng)前后分子數(shù)目不變

B. 利用此反應(yīng)可減少有害氣體的排放

C. 該反應(yīng)中B與D的質(zhì)量比為4∶1

D. 該反應(yīng)中A與C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1∶2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是（）

A. 氧氣和液氧都能支持燃燒——分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

B. 春天里，百花香——分子不斷運(yùn)動(dòng)

C. 用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫——溫度升高，原子之間的間隔變大

D. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大——碳原子結(jié)構(gòu)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

小明同學(xué)把黑色的氧化銅粉末與黑色的木炭粉均勻混合后，放入試管內(nèi)加熱到高溫，充分反應(yīng)后，試管內(nèi)除有紅色物質(zhì)產(chǎn)生外，仍有黑色固體殘留．

（1）小明同學(xué)認(rèn)為殘留的黑色粉末一定是木炭粉，你認(rèn)為對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)出你的理由．

（2）請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)找出正確的答案（提示木炭不和稀硫酸反應(yīng)）．

（3）若經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明黑色物質(zhì)是木炭，小明想把銅粉中的木炭除去獲得純凈的銅粉；于是他把該混合物放置在空氣中灼燒．請(qǐng)問(wèn)他的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒�，為什么？如果不能，你能否幫小明幫他設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)小明的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

人類目前所消耗的能量主要來(lái)自化石燃料。

（1）石油加熱煉制得到的產(chǎn)品中，常用作汽車燃料的是（一種即可）_____。

（2）許多家庭做飯用罐裝的液化石油氣，它也是石油化工的一種產(chǎn)品。若廚房失火時(shí)，要移走“液化石油氣罐”，這是利用了_____原理滅火。

（3）天然氣的主要成分是_____，它燃燒時(shí)將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能，寫(xiě)出該氣體燃燒的化學(xué)方程式_____。

（4）繼汽車使用乙醇汽油之后，人們又在開(kāi)發(fā)以植物油、動(dòng)物脂肪為原理而制得的生物柴油。生物柴油主要由碳、氫、氧三種元素組成，生物柴油在空氣中完全燃燒的兩種主要產(chǎn)物是_____。在普通柴油中添加20%的生物柴油，能減少約70%的二氧化氮排放�？蓽p少_____的形成，但不能緩解日益加劇的_____；開(kāi)發(fā)使用生物柴油還有利于節(jié)省_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省榆林市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_______（填序號(hào)），為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是________，若用D裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到______時(shí)，便可開(kāi)始收集。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組裝置是_______（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。圖G是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)另寫(xiě)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：________ 。

（3）用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是_______ ；如圖F向裝滿CO2 的軟塑料瓶注入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是_________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：新疆維吾爾自治區(qū)生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師二十七團(tuán)中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖，判斷該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)____，最外層電子數(shù)為_(kāi)____，在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易_____電子（填“得到”或“失去”）形成。

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