【題目】物質(zhì)發(fā)生的變化與空氣的成分無關(guān)的是

A．鋼鐵在空氣中生銹 B．生石灰在空氣中變質(zhì)

C．燒堿固體在空氣中變質(zhì) D．濃鹽酸露置在空氣中質(zhì)量減少

【答案】D

【解析】A中鋼鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水相互作用而生成鐵銹，B中生石灰與空氣中的水和二氧化碳反應最終生成碳酸鈣，C中燒堿和空氣中的二氧化碳反應生成了碳酸鈉，D中濃鹽酸具有揮發(fā)性而使質(zhì)量減少。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 下列關(guān)于氧氣和一氧化碳的說法中正確的是

A．植物的光合作用是空氣中氧氣的土要來源

B．魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水

C．二氧化碳在實驗室可以用塊狀石灰石和濃硫酸反應制備

D．二氧化碳是有毒的，當空氣中二氧化碳的含量超出6%以上能使人死亡

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(8分)根據(jù)下圖所示，回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a 。

（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是 （填字母），反應的化學方程式為 ，可用排水法來收集氧氣，是因為氧氣不易溶于水且不與水反應，在壓強為101Kpa和溫度為20℃時，氧氣的溶解度為0.031，其含義是 。

（3）實驗室用鋅粒與稀硫酸反應來制取氫氣的化學方程式為 ，

要想隨時控制反應的發(fā)生和停止，應選用的發(fā)生裝置是 （填字母）。

（4）實驗室制取二氧化碳氣體，若選用D裝置來檢驗二氧化碳，裝置中的液體是 （填寫試劑名稱），如果用E裝置收集該氣體，則氣體應從 端進入（填“b”或“c”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】屬于物理變化的是

A.鐵鍋生銹 B.水的蒸發(fā) C.糧食釀酒 D.酒精燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是

A．t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A

B．當A中含有少量B時，可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純A

C．降低溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/span>

D．將t2℃時A、B、C的飽和溶液同時降溫至t1℃后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是C＞B＞A

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了預防碘缺乏疾病，主要防治措施是在食鹽中加碘，這里的“碘”應理解為

A．元素 B．分子 C．單質(zhì) D．離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）生活中處處有化學。

（1）現(xiàn)有“C、H、O、N、Na”五種元素，請按下列要求用化學式填空：

①可用于煉鋼的氣體 ；

②廚房中的酸性調(diào)味品 ；

③常溫下呈液態(tài)且易揮發(fā)的堿 ；

④發(fā)酵粉的主要成分的鹽 。

（2）眼鏡是人們常用的護眼工具，

如圖是一款變色眼鏡的示意圖：

(a)所標物質(zhì)中屬于有機合成材料的是 。

(b)夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì)，這是由于銅生銹了，銅銹的化學式為Cu2(OH)2CO3，根據(jù)銅銹中所含元素，可知銅生銹不僅與空氣中的氧氣、水有關(guān)，還可能與空氣中的 有關(guān)。

(c)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強光照射下，溴化銀分解成溴和銀，玻璃顏色變深，請寫出溴化銀中陽離子的符號 ；當光線變暗時，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在反應中起 作用。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同是由于

A．二者含碳量不同 B．二者含氧量不同

C．二者相對分子質(zhì)量不同 D．二者分子結(jié)構(gòu)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不可作為鉀肥施于土壤中的是（ ）

A．氫氧化鉀

B．硫酸鉀

C．硝酸鉀

D．草木灰

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