【題目】鋁箔是現(xiàn)代生活中常見的包裝材料。
(1)用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖所示。在0~t1時(shí)間段內(nèi),鋁箔表面看不到明顯氣泡,原因是_______;在t2~t3時(shí)間段產(chǎn)生氣泡的速度逐漸放緩,直到反應(yīng)停止時(shí),鋁箔還有大量剩余。t2~t3時(shí)間段產(chǎn)生氣泡速度放緩的原因_________。
(2)為進(jìn)一步測(cè)量鋁箔中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取1.9克鋁箔樣品與50.0克稀鹽酸充分反應(yīng),鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質(zhì)量為51.7克.計(jì)算樣品中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【答案】(1)鋁在空氣中被氧氣氧化,生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜,阻止鋁與稀鹽酸反應(yīng);稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)在反應(yīng)中逐漸降低;
(2)94.7%
【解析】
(1)在0~t1時(shí)間段內(nèi),鋁箔表面看不到明顯的氣泡,原因是:鋁在空氣中被氧氣氧化,生成-層致密的氧化鋁保護(hù)膜,阻止鋁與稀鹽酸反應(yīng);t2~t3時(shí)間段產(chǎn)生氣泡速度放緩的原因是稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)在反應(yīng)中逐漸降低。
(2)生成氫氣的質(zhì)量:
設(shè)生成0.2g氫氣,需要參加反應(yīng)的單質(zhì)鋁的質(zhì)量為x
單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】a、b、c三種不含結(jié)晶水的物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是( )
A.a的溶解度大于b的溶解度
B.將a的溶液由t2℃降溫到t1℃一定有晶體析出
C.t2℃時(shí),50g的a加入50g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D.c的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)表示的意義是在t1℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度________。(填“相等”或“不相等”)
(2)把t2℃時(shí)等質(zhì)量A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃,析出晶體較多的是_______。
(3)當(dāng)A中含有少量B物質(zhì)時(shí),可采用________(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。
(4)t2℃時(shí),在100g水中放入______克A物質(zhì)恰好形成飽和溶液, 此飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。
(5)將t1℃時(shí)的A、B的飽和溶液升溫至t2℃,所得A、B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是A____B(填“>”、“<”或“=”)。
(6)要使A的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,除加水之外還可采用的方法是___________填一種)。
(7)t2℃時(shí),分別將質(zhì)量為50克的A、B固體用水完全溶解,所得溶液質(zhì)量是A______B(填 “>””<”“=”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】微粒是構(gòu)成化學(xué)物質(zhì)的基礎(chǔ),下列對(duì)微粒的描述正確的是
A.僅由碳原子構(gòu)成的物質(zhì)屬于單質(zhì)
B.原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子
C.NaCl是由離子構(gòu)成的,所以HCl也是由離子構(gòu)成的
D.科學(xué)家成功制備出了一種含銥元素(Ir)的陽離子,在這種離子中,銥元素顯+9價(jià),則該離子符號(hào)為IrO4+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體攝入維生素C不足會(huì)引起壞血病,缺乏者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用維生素C片來補(bǔ)充.已知維生素C的化學(xué)式為C6H8O6,請(qǐng)回答:
(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是 _________ ;
(2)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是 _________ ;
(3)維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 _________ (精確到1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)凈化水的方法有:①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?/span>_____(填序號(hào)).
(2)如圖是a.b.c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:
①P點(diǎn)的含義是__________________。
②t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是_____。
③若b中混有少量的a ,最好采用_____的方法提純 b;
④t1℃時(shí)15ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁玫饺芤旱馁|(zhì)量為____g。
⑤將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】10℃時(shí),在兩個(gè)燒杯中分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液;保持溶液溫度不變,分別向其中加入等質(zhì)量的相應(yīng)溶質(zhì);再將溫度升高到40℃,氯化鉀和硝酸鉀的溶解情況如圖1所示。圖2為兩種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)仔細(xì)觀察、分析圖1和圖2,回答下列問題:
(1)當(dāng)溫度t的取值范圍為_________時(shí),硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀的溶解度。
(2)燒杯甲盛放的是_________溶液。
(3)狀態(tài)三時(shí),燒杯_______中溶劑水的質(zhì)量相對(duì)較小。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式及對(duì)應(yīng)的基本反應(yīng)類型完全正確的是()
A. 化合反應(yīng)
B. 復(fù)分解反應(yīng)
C. 置換反應(yīng)
D. 分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】稀土金屬因其獨(dú)特的性能而被譽(yù)為“新材料之母”。稀土金屬釔的氧化物(Y2O3)廣泛應(yīng)用于航空航天涂層材料,其顆粒大小決定了產(chǎn)品的質(zhì)量。利用富釔稀土(含Y2O3約70%,含Fe2O3、CuO、SiO2等約30%)生產(chǎn)大顆粒氧化釔的一種工藝如下:
(1)“酸溶”過程中,氧化釔與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(2)“分離提純”是為了除去濾液1中的_______(填化學(xué)式)。
(3)碳酸釔灼燒分解的化學(xué)方程式是______。
(4)為了獲得大顆粒氧化釔,某小組研究了條件對(duì)產(chǎn)品直徑的影響,相關(guān)數(shù)據(jù)如表(D50表示顆粒直徑):
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
沉淀反應(yīng)溫度/℃ | 60 | 80 | 85 | 93 | 93 | 93 |
料液濃度/(kgL) | 30 | 30 | 30 | 30 | 40 | 40 |
灼燒溫度/℃ | 1100 | 1100 | 1100 | 1100 | 1100 | 1100 |
氧化釔D50/μm | 6.00 | 21.65 | 35.99 | 38.56 | 35.99 | 61.34 |
分析表中數(shù)據(jù),其他條件不變時(shí),若將灼燒溫度均升高至1400℃ ,預(yù)期所得氧化釔D50最大的是___(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。
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