Question

實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究，請回答有關問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a

鐵架臺

  b

酒精燈

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是

B

（填寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應的化學方程式：

2KClO₃

MnO2  .

△

2KCl+3O₂↑

，證明氧氣已收集滿的方法是

將帶火星的木條置于瓶口，若木條復燃，則證明已收集滿

．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體時，應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是

A

和

C

．請寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式：

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O

．
（4）用該裝置制取另一種氣體的化學方程式為

Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑

．

Answer 1

分析：（1）依據實驗室常用儀器認識解決此題．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，選用的是固態(tài)物質反應需加熱的發(fā)生裝置；會寫該反應原理的化學方程式；知道該反應中二氧化錳做反應條件催化劑．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體時，應選用的是固態(tài)物質和液態(tài)物質反應不需加熱的發(fā)生裝置；收集裝置是根據其密度比空氣大的性質決定，不能用排水法收集；
（4）根據實驗室利用“活潑金屬置換酸中的氫”制取氫氣，活潑金屬通常選用反應速度適中的鋅粒，酸通常使用不揮發(fā)的稀硫酸，分析寫出反應的方程式；

解答：解：（1）依據實驗室常用儀器的認識并寫出儀器名稱．答案為：鐵架臺；酒精燈；
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，選用的是固態(tài)物質反應需加熱的發(fā)生裝置；該反應原理的化學方程式為：2KClO₃

MnO2  .

△

2KCl+3O₂↑；氧氣的驗滿方法是將帶火星的木條置于瓶口，若木條復燃，則證明已收集滿．故答案為：B；2KClO₃

MnO2  .

△

2KCl+3O₂↑；將帶火星的木條置于瓶口，若木條復燃，則證明已收集滿；
（3）實驗室制取二氧化碳氣體時，應選用固態(tài)物質大理石和液態(tài)物質稀鹽酸，反應不需加熱的發(fā)生裝置；收集該氣體時，根據其密度比空氣大用向上排空氣法，因二氧化碳既能溶于水又能和水反應，所以不能用排水法收集；該反應的化學方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O．故答案為：AC； CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O；
（4）實驗室常選A裝置，用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣，反應的方程式是：Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑．故答案為：Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑．

點評：本題考查氧氣和二氧化碳實驗室制法中實驗、收集裝置的選�。�同時考查它們的反應物狀態(tài)、反應條件及其作用．使學生進一步明白反應物狀態(tài)、反應條件與實驗裝置之間的關系．