【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。

小張利用圖示裝置進行甲、乙對比實驗,探究溫度對COFe2O3反應(yīng)的影響(固定裝置略)

查閱資料:Fe3O4在常溫下能與稀鹽酸反應(yīng),方程式為:Fe3O4+8HCl2FeCl3+FeCl2+4H2O,不與CuSO4溶液反應(yīng)。

A 實驗開始時應(yīng)先通CO,目的是:_____;

B 從環(huán)保角度考慮,圖示裝置還應(yīng)采取的改進措施是_____。

C 兩實驗過程中,澄清石灰水均變渾濁,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:_____,完全反應(yīng)后,兩組的生成物均為黑色粉末(純凈物),分別用兩組生成物進行以下實驗:

步驟

操作

甲組現(xiàn)象

乙組現(xiàn)象

1

取黑色粉末,用磁鐵吸引

能被吸引

能被吸引

2

取黑色粉末,加入稀鹽酸

全部溶解,有大量氣泡

全部溶解,無氣泡產(chǎn)生

3

取黑色粉末,加入足量CuSO4溶液

有紅色物質(zhì)產(chǎn)生

無明顯現(xiàn)象

1)甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

2)根據(jù)實驗現(xiàn)象,乙組實驗玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)方程式為:_____

3)甲、乙兩組實驗說明溫度對COFe2O3反應(yīng)_____(填有、無或不確定)影響。

【答案】排凈玻璃管內(nèi)的空氣,防止一氧化碳與空氣的混合氣體點燃時發(fā)生爆炸 導(dǎo)管后放點燃的酒精燈 CO2+CaOH2CaCO3+H2O Fe+2HClFeCl2+H2 3Fe2O3+CO2Fe3O4+CO2

【解析】

A 由于一氧化碳是可燃性的氣體,實驗開始時應(yīng)先通CO,目的是:排凈玻璃管內(nèi)的空氣,防止一氧化碳與空氣的混合氣體點燃時發(fā)生爆炸;

B 一氧化碳是有毒的氣體,排放到空氣中會污染空氣,利用一氧化碳的可燃性可在導(dǎo)管后放點燃的酒精燈處理一氧化碳或在導(dǎo)管后扎氣球收集一氧化碳,可以防止污染空氣;

C 由題意可知,兩實驗過程中,澄清石灰水均變渾濁,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CO2+CaOH2CaCO3+H2O;

1)在甲中,黑色粉末全部能被磁鐵吸引,能全部與鹽酸反應(yīng)有氣泡,加入足量CuSO4溶液,有紅色物質(zhì)生成可知,甲組的固體產(chǎn)物是Fe,產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為:Fe+2HClFeCl2+H2↑;

2)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)的固體產(chǎn)物為黑色,可能是鐵粉、四氧化三鐵或二者的混合物,在乙組中,生成物能被磁鐵吸引,取黑色粉末加入鹽酸,乙組觀察到黑色固體溶解,無氣泡,說明生成物是四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:3Fe2O3+CO2Fe3O4+CO2;

3)甲、乙兩組實驗說明溫度對COFe2O3反應(yīng)有影響,且均體現(xiàn)出CO的還原性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】密閉容器內(nèi)有MN、PQ四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表,下列說法不正確的是( 。

物質(zhì)

M

N

P

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

19.7

8.7

31.6

0.4

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

17.4

19.7

3.6

A. 反應(yīng)后密閉容器中M的質(zhì)量為

B. 該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

C. 物質(zhì)P一定是化合物

D. 反應(yīng)生成的NQ的質(zhì)量之比為8732

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)是變化的,通過研究物質(zhì)的變化規(guī)律,實現(xiàn)化學(xué)為人類社會服務(wù)的目的,是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù),F(xiàn)有以下5個變化:

100g液態(tài)水加熱完全蒸發(fā)后得到100g水蒸氣②用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣③用熟石灰中和廢水中的鹽酸④廚房里燒天然氣做飯⑤分離液態(tài)空氣制取氧氣。請回答下列問題:

1)寫出上述化學(xué)變化的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____

2)物質(zhì)之所以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從微觀的角度看,是因為反應(yīng)物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用,使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,或微粒重新排列組合,宏觀上表現(xiàn)為生成了新的物質(zhì)。反應(yīng)③中相互作用的粒子是(用符號表示)_____。

3)從應(yīng)用的角度看,上述變化中利用化學(xué)變化獲取有用物質(zhì)的是(填序號)_____;消除有害物質(zhì)的是_____,④是將_____能轉(zhuǎn)化為_____能。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用圖甲所示的電解水裝置來測定水的組成。

【實驗步驟】

(1)按圖安裝好裝置,檢驗裝置氣密性。

(2)在U型管中裝入水(水面略低于支管口)。

(3)取下注射器,打開電源一段時間后,關(guān)閉電源。

(4)將注射器活塞推到頂后連接注射器,再次打開電源。

注射器二中活塞停留在10mL刻度時,關(guān)閉電源。

(5)檢驗氣體。

【實驗結(jié)論】水是由 組成的。電解水的符號表達式

【問題討論】

(1)實驗開始時先打開電源通電一段時間后再接上注射器的目的是 。

(2)實驗結(jié)束時注射器一中活塞停留在 刻度處。將該注射器帶上針頭,移向燃著的木條旁,推動活塞,現(xiàn)象是

(3)水電解的過程可用下列圖示表示。粒子運動的先后順序是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢與對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是(

ABCD

A. 用等質(zhì)量氯酸鉀分別制取氧氣

B. 加熱試管中一定質(zhì)量的高錳酸鉀

C. 向一定質(zhì)量硫酸銅溶液中加鐵粉至過量

D. 質(zhì)量相同且過量的鋅和鐵與等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們注意到了嗎?隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,我們的生活質(zhì)量正在逐步提高。請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合生活經(jīng)驗回答下列事例中的有關(guān)問題;

1)走進廚房,你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了,天然氣屬于_____能源,其主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為_____。在廚房里,你還會發(fā)現(xiàn)用加了洗滌劑的水洗滌油膩的碗筷既快捷又干凈,這是由于洗滌劑具有_____功能。

2)走進干洗店作社會調(diào)查時,你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機代替舊款干洗機,可將有毒物質(zhì)大約降至原來的.這是利用了活性炭的_____性。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛,其構(gòu)造如圖所示。

(1)鉛蓄電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化為_____(填序號)

a.機械能 b.熱能 c.化學(xué)能

(2)鉛蓄電池的工作原理可以表示為:2PbSO42H2OPb+PbO22H2SO4。據(jù)此可知,鉛蓄電池在放電時,溶液pH將不斷填_____(“增大”“減小”或“不變”)。

3)從材料分類角度看,塑料屬于_____材料。

4)廢硫酸直接排放會污染環(huán)境,用石灰漿處理廢硫酸的化學(xué)方程式是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)概念在邏輯上可能存在如圖所示關(guān)系,對下列概念說法正確的是( 。

A. 純凈物與混合物屬于包含關(guān)系

B. 化合物與氧化物屬于并列關(guān)系

C. 單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系

D. 化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富,瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱,主要成分是甲烷。

(1)請你寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:__________________________________。

(2)煤礦瓦斯爆炸有兩個必要條件:

①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi);②________________________________________。

(3)表是常見三種氣體的爆炸極限,請你據(jù)此判斷:

最容易發(fā)生爆炸的氣體是____。

可燃氣體

爆炸極限(體積分數(shù))

H2

4.0%~74.2%

CH4

5%~15%

CO

12.5%~74.2%

(4)下列圖標中,與燃燒和爆炸無關(guān)的是

A B C D

(5)某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”,有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電。這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點是___________________________________。

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