Question

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點．
（1）請用化學(xué)符號表示：2個水分子

 

；3個鐵離子

 

．
（2）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表．A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C 和D．回答下列問題：

①上述物質(zhì)中屬于氧化物的有

 

（填字母代號）．
②此反應(yīng)的化學(xué)方程式是

 

．
③若反應(yīng)后生成1.4g D，則生成C的質(zhì)量為

 

g．

Answer 1

考點：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義,從組成上識別氧化物,微粒觀點及模型圖的應(yīng)用,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用

專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型,化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律

分析：（1）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，進行書寫．
根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；進行書寫．
（2）①氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，據(jù)此結(jié)合A、B、C、D表示4種物質(zhì)的微觀示意圖進行分析解答．
②根據(jù)反應(yīng)物、生成物，書寫化學(xué)方程式．
③C的分子為二氧化碳分子，D的分子為氮分子，由生成的C、D兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：1，進行分析解答．

解答：解：
（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個水分子可表示為：2H₂O
由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個鐵離子可表示為：3Fe³⁺．
（2）①氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，ABC均是由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物．
②由圖可知，反應(yīng)物為一氧化碳、一氧化氮，生成物為二氧化碳和氮氣，則化學(xué)方程式為2CO+2NO

催化劑 .

高溫高壓

2CO₂+N₂．
③C的分子為二氧化碳分子，D的分子為氮分子，由生成的C、D兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：1，則生成的C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為（44×2）：28=22：7；若反應(yīng)后生成1.4gD，設(shè)生成C的質(zhì)量為x，則x：1.4g=22：7，解得x=4.4g．
故答案為：
（1）2H₂O；3Fe³⁺．
（2）①A、B、C；②2CO+2NO

催化劑 .

高溫高壓

2CO₂+N₂；③4.4

點評：本題主要考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認識，學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵．