實驗室制取二氧化碳后，對回收的鹽酸和氯化鈣混合溶液（不考慮其他雜質(zhì)）進行了以下實驗：取100g該溶液于燒杯中，滴入40g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為21.2﹪的碳酸鈉溶液，充分反應(yīng)后過濾。滴入碳酸鈉溶液質(zhì)量與生成物沉淀質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示。

求：

（1）所取100g混合溶液中氯化氫的質(zhì)量分數(shù)。

（2）實驗結(jié)束后，將過濾所得的溶液蒸干，得到固體的質(zhì)量。

解：根據(jù)圖示與鹽酸反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為：10g×21.2%=2.12g

設(shè)100g混合溶液中氯化氫的質(zhì)量為x.,生成氯化鈉的質(zhì)量為y.

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

106     73    117

2.12g    x      y

=   X=1.46g

=   y=2.34g

混合溶液中氯化氫的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=1.46%

根據(jù)圖示與氯化鈣反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為：20g×21.2%=4.24g

設(shè)生成氯化鈉的質(zhì)量為z。

Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓

106            117   

4.24g           z

=

z=4.68g

根據(jù)圖示未反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為：10g×21.2%=2.12g。

實驗結(jié)束后，將過濾所得的溶液蒸干，得到固體的質(zhì)量為：2.34g+4.68g+2.12g=9.14g。

答：略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2012?市中區(qū)三模）如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器）．

試根據(jù)題目要求，回答下列問題：（提示：3H2+Fe2O3
  △  
.
 
2Fe+3H2O）
（1）若在實驗室中用稀鹽酸與大理石制取并收集純凈、干燥的二氧化碳氣體．（提示：鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）
①所選儀器的連接順序為
ACDE
ACDE
（填儀器序號字母）．
②制取氣體的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
③實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中，常含有剩余的少量鹽酸，欲加入過量的藥品除去鹽酸，得到較純凈的中性液體，請從熟石灰、純堿、石灰石三種固體藥品中選用一種試劑進行實驗，并簡述操作方法
石灰石；加入過量的石灰石，充分反應(yīng)后過濾，即得到較純凈的中性液體
石灰石；加入過量的石灰石，充分反應(yīng)后過濾，即得到較純凈的中性液體

（2）欲用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，并測定某不純氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量（雜質(zhì)不反應(yīng)），所選儀器的連接順序為：A→D→F．
①實驗時，會觀察到裝置F中的現(xiàn)象為
紅色變黑色，試管壁上有水霧
紅色變黑色，試管壁上有水霧
．
②若反應(yīng)進行完全后，儀器F的質(zhì)量減少a g，則氧化鐵樣品中的氧化鐵的質(zhì)量為
10a 
3
10a 
3
g（計算結(jié)果可為分數(shù)形式）．
③鋅和稀硫酸反應(yīng)后，所得溶液質(zhì)量與之前相比會
A
A
（填寫下列各項序號）
A．增大；B．減小；C．不變；D．無法判斷．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某學(xué)校實驗室的廢液缸中收集了學(xué)生在實驗室制取二氧化碳后殘留的廢液．小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請你一同參與探究并回答下列問題：
[提出問題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
[做出猜想]小紅認為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2．你認為還可能含有的物質(zhì)是
HCl
HCl
．（填化學(xué)式）
[查閱資料]CaCl2溶液呈中性．
[實驗與結(jié)論]（1）小紅取少量殘留廢液和少量氯化鈣溶液分別加入到兩支試管中，并分別滴入無色酚酞試液作對比試驗，結(jié)果兩支試管中溶液均無色，于是小紅認為自己的猜想是正確的．
（2）你認為小紅的實驗
不能
不能
（填“能”或“不能”）證明他的猜想是正確的，理由是
酚酞遇酸性和中性溶液均不變色，無法確定是否含有HCl
酚酞遇酸性和中性溶液均不變色，無法確定是否含有HCl
．
（3）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是
紫色石蕊試液（或碳酸鈉溶液或較活潑的金屬）
紫色石蕊試液（或碳酸鈉溶液或較活潑的金屬）
，當(dāng)加入該試劑時觀察到的現(xiàn)象是
溶液變紅（或有氣泡產(chǎn)生）
溶液變紅（或有氣泡產(chǎn)生）
．
[拓展應(yīng)用]（4）若實驗證明你的猜想是正確的，想要處理廢液只得到CaCl2溶液，應(yīng)向廢液中加入過量的
碳酸鈣
碳酸鈣
，反應(yīng)完全后過濾．
（5）通過以上探究你認為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接導(dǎo)入下水道，可能造成的危害是
可能腐蝕鐵制下水管道或污染水質(zhì)
可能腐蝕鐵制下水管道或污染水質(zhì)
．（寫一條）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）實驗室常用下圖A與B裝置支取氣體，回答下列問題：
①玻璃儀器a、b、c的名稱分別是
試管
試管
，
酒精燈
酒精燈
，
集氣瓶
集氣瓶
；
②小高制取二氧化碳氣體，應(yīng)選擇圖中的
A
A
裝置（填字母），使用的藥品是
大理石（或石灰石）
大理石（或石灰石）
和
稀鹽酸
稀鹽酸
，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．
③小明要用A裝置制取干燥的氣體，則瓶（1）應(yīng)盛放
C
C
（填序號）
A氫氧化鈉溶液   B濃鹽酸   C濃硫酸
④寫出用B裝置制取氣體的一個化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．
⑤A裝置氣密性的檢驗：分別加水浸沒集氣瓶2中導(dǎo)管的末端和錐形瓶中長頸漏斗的末端，然后用熱毛巾捂住洗氣瓶1，若集氣瓶2中
導(dǎo)管口沒有氣泡冒出
導(dǎo)管口沒有氣泡冒出
和錐形瓶內(nèi)
液面不下降，長頸漏斗管內(nèi)水柱不上升（或長頸漏斗管內(nèi)液面與錐形瓶中液面不形成液面差）
液面不下降，長頸漏斗管內(nèi)水柱不上升（或長頸漏斗管內(nèi)液面與錐形瓶中液面不形成液面差）
，則該裝置漏氣．
（2）某學(xué)校實驗室的廢液缸中收集了學(xué)生在實驗室制取二氧化碳后殘留的廢液．小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請你一同參與探究并回答下列問題：
廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
小紅認為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2．你認為還可能含有的物質(zhì)是
HCl
HCl
．（填化學(xué)式）．
CaCl2溶液呈中性．
實驗與設(shè)計：（1）小紅取少量殘留廢液和少量氯化鈣溶液分別加入到兩支試管中，并分別滴入無色酚酞試液作對比試驗，結(jié)果兩支試管中溶液均無色，于是小紅認為自己的猜想是正確的．
（2）你認為小紅的實驗
不能
不能
（填“能”或“不能”）證明他的猜想是正確的，理由是
酚酞遇鹽酸也不變色，無法確定是否含有HCl
酚酞遇鹽酸也不變色，無法確定是否含有HCl
．
（3）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
，當(dāng)加入該試劑時觀察到的現(xiàn)象是
溶液變紅
溶液變紅
．
拓展應(yīng)用：（1）若實驗證明你的猜想是正確的，想要處理廢液只得到CaCl2溶液，應(yīng)向廢液中加入過量的
CaCO3
CaCO3
，反應(yīng)完全后過濾．
（2）通過以上探究你認為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接導(dǎo)入下水道，可能造成的危害是
可能腐蝕鐵制下水管道（或污染水質(zhì)）
可能腐蝕鐵制下水管道（或污染水質(zhì)）
．（寫一條）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?槐蔭區(qū)二模）如圖實驗室以石灰石和稀鹽酸為原料制備二氧化碳氣體和性質(zhì)實驗的部分儀器．試根據(jù)題目要求，回答下列問題：（提示：鹽酸中常揮發(fā)出少量的HCl氣體）

（1）實驗進行時，若要制取并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體（氣體從左向右流動）．則這套裝置的連接順序應(yīng)是（填儀器接口字母）：a接
g
g
，
h
h
接
c
c
，
d
d
接
i
i
．
（2）寫出生成二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（3）實驗中，C裝置的作用是
吸水干燥作用
吸水干燥作用
．
（4）制取氣體時，A裝置中的液體反應(yīng)物不是一次性加入到錐形瓶中，而是通過分液漏斗逐滴加入，這樣做的優(yōu)點是
可以控制反應(yīng)的速度
可以控制反應(yīng)的速度
．
（5）實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中，常含有剩余的少量鹽酸．為消除酸對水環(huán)境的污染，在不用指示劑的條件下，欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液由酸性變?yōu)橹行�，請從硝酸銀溶液、澄清石灰水、生石灰粉末、石灰石粉末四種藥品中選用一種藥品（填名稱）
石灰石粉末
石灰石粉末
進行實驗，并簡述操作方法（操作、現(xiàn)象、結(jié)論）
向廢液中加入足量的石灰石粉末，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡冒出，等到氣泡不再冒出時，證明溶液由酸性變?yōu)橹行?/div>
向廢液中加入足量的石灰石粉末，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡冒出，等到氣泡不再冒出時，證明溶液由酸性變?yōu)橹行?/div>．
（6）小雨同學(xué)想測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，若選用儀器的連接順序為：A→C→D，假定每個裝置內(nèi)都恰好完全反應(yīng)且不考慮外界空氣的影響．通過D裝置增加的質(zhì)量，求得石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)比實際值會
偏大
偏大
（填“偏小”“偏大”“不受影響”之一）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今有A、B、C、D、E、F六種裝置圖如下所示．按下列要求回答問題（所選裝置圖用其代號字母表示）

（1）實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，該氣體應(yīng)選用的收集裝置是
C或E
C或E
．
（2）實驗室制取甲烷常用無水醋酸鈉固體和堿石灰（生石灰與燒堿的混和物）加熱而制得，則實驗室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
；若選用F裝置收集甲烷，則甲烷應(yīng)從F裝置的（b或c）
b
b
端導(dǎo)入．
（3）王強在F裝置內(nèi)加入新制的澄清石灰水，在實驗室制取二氧化碳后，他將生成的二氧化碳氣體通入到F裝置時發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水未變渾濁，他分析原因：可能是鹽酸濃度太大且鹽酸具有揮發(fā)性，寫出王強的實驗中F裝置中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O
Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案