要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是
A. 木炭 B. 硫磺 C. 鐵絲 D. 紅磷
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)下冊(cè)第八單元 金屬和金屬材料測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小龍和他的同學(xué)用足量的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖。
(1)上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為________g;
(2)計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;(寫出計(jì)算過程)
(3)若上述反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為mg,寫出計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式:_______________________(用m表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省?谑2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學(xué)變化的是
A. 冰化成水 B. 鋼鐵生銹 C. 汽油揮發(fā) D. 玻璃破碎
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
過氧化鈉(Na2O2)因能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,故可作為呼吸面具中氧氣的來源。潛水艇緊急情況時(shí),也使用過氧化鈉來供氧,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2Na2O2+ 2CO2= 2Na2CO3+ O2從該反應(yīng)獲取的以下信息中,正確的是
①過氧化鈉屬于氧化物 ②該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
③反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生變化 ④實(shí)驗(yàn)室可利用這一原理制取純凈的氧氣
A. ①③ B. ②④ C. ②③④ D. ①②③
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下表各組中,實(shí)驗(yàn)操作和目的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是
A. | 加熱試管時(shí),先均勻加熱后集中加熱 | 防止試管炸裂 |
B. | 量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持水平 | 防止讀數(shù)誤差 |
C. | 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底部放少量水 | 使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯 |
D. | 用雙氧水制氧氣時(shí),加入少量二氧化錳 | 加快氧氣生成速度 |
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省常德市芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
小明同學(xué)去瑯琊山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)取水后加入明礬的作用是____________。
(2)過濾后所得的濾液仍然渾濁,原因可能是_________________(答一點(diǎn)即可)。
(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其______性,除去水樣中的______和異味,發(fā)生了______(填“物理”或“化學(xué)”)
(4)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是______,過濾后所得的溶液為_______(填“硬水”或“軟水”),可加入_______檢驗(yàn),生活中降低水的硬度的方法為_________。
(5)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省常德市芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是( )
A. 煙塵 B. CO2 C. SO2 D. NO2
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室中常用氯酸鉀受熱分解制取氧氣。
(1)為組裝制氧發(fā)生裝置,請(qǐng)你從下圖中選擇所需的儀器(填序號(hào),下同)_____。裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行 _______。
(2)實(shí)驗(yàn)室里還可采用甲圖裝置,通過分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣。
寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:_____。此裝置中錐形瓶可用上圖中的哪些儀器替代 _______,收集氧氣的方法還可以用____ ;可以用____檢驗(yàn)氧氣。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
《茉莉花》是一首膾炙人口的揚(yáng)州民歌。茉莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲酯(C9H10O2) 是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說法正確的是
A. 乙酸苯甲酯的相對(duì)分子質(zhì)量為150g
B. 乙酸苯甲酯中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C. 乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9: 10: 2
D. 乙酸苯甲酯由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成
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