實驗 步驟 | ① | ② | ③ |
實驗 現(xiàn)象 | 溶液變?yōu)榧t色 | 稀酸中的鐵片表面都有氣泡產(chǎn)生; 銅片表面都沒有明顯現(xiàn)象 | 溶液由紅色變?yōu)闊o色 |
分析 與 結(jié)論 | 結(jié)論:稀酸能與指示劑作用 | 鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式為 Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ 結(jié)論:稀酸能與較活潑金屬反應(yīng) | 結(jié)論: 酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng) |
分析 【實驗?zāi)康摹繌暮竺媸菍嶒瀮?nèi)容和結(jié)論可以分析出本實驗?zāi)康模?br />【實驗內(nèi)容】根據(jù)酸的化學性質(zhì)回答,①酸能使紫色石蕊試液變紅,②酸能與活潑金屬反應(yīng)放出氫氣,③酸堿能發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水.
【實驗思考】酸具有通性的原因是酸中都含有氫離子,即氫元素.
解答 解:【實驗?zāi)康摹靠筛鶕?jù)該實驗的內(nèi)容及其結(jié)論逆向推導為:探究稀酸的通性.
【實驗內(nèi)容】根據(jù)實驗步驟的內(nèi)容依次判斷,步驟①:石蕊試液分別滴入稀硫酸、鹽酸中,溶液都變?yōu)榧t色;步驟②:鐵在金屬活動性順序中排在H的前面,鐵能置換稀硫酸或鹽酸里的氫,反應(yīng)時鐵片表面都有氫氣的氣泡產(chǎn)生,鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;步驟③:在含有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中分別滴入鹽酸和稀硫酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色,說明酸能與堿反應(yīng).
【實驗思考】從物質(zhì)組成的角度解釋稀酸具有酸的通性的原因是酸都含有氫元素.
故答案為:【實驗?zāi)康摹刻骄浚ɑ蛘J識)稀酸的通性;
【實驗內(nèi)容】
實驗步驟 | |||
實驗現(xiàn)象 | 紅 | 氣泡 | |
分析與結(jié)論 | Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ | 與堿發(fā)生中和反應(yīng) |
點評 學會從現(xiàn)象得出結(jié)論,有結(jié)論推出物質(zhì)的性質(zhì),進而找出物質(zhì)具有此性質(zhì)的原因,這是認識物質(zhì)的方法.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳 | |
B. | 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 | |
C. | 細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
含硫物質(zhì) | K2SO4 | MnSO4 | CaSO4 | CaSO3 | FeSO4 | Fe2(SO4)3 |
溶解性 | 溶 | 溶 | 微溶 | 難溶 | 溶 | 溶 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com