下列變化中只發(fā)生物理變化的是

     A.銅在潮濕的空氣中生成銅綠                  B.酒精揮發(fā)

     C.糧食釀成酒                                           D.紙張燃燒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)石油中主要含有碳和氫兩種元素,利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同,將它們分離(稱為分餾),可得到不同的產(chǎn)品,使石油得到綜合利用.(如圖).化學(xué)科技工作者把燃料油中較大的分子裂解成含二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)碳原子等的小分子,然后把它們加工制成各種產(chǎn)品,如塑料、合成纖維、合成橡膠、藥物、農(nóng)藥、炸藥、化肥等等.
(1)石油屬于
 
(填:混合物或純凈物),石油分餾發(fā)生了
 
(填:物理或化學(xué))變化.
(2)汽油是石油煉制的產(chǎn)品之一,直接作為燃料使用易造成環(huán)境污染.在汽油中加入適量乙醇,可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣污染.寫(xiě)出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
 

(3)只要買了東西,商家就提供免費(fèi)的塑料袋,給人們的生活提供了很多便利,但是由于過(guò)度使用塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,為此,國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)出通知,從今年的6月1日起,所有的超市、商場(chǎng),還有集貿(mào)市場(chǎng)都不再提供免費(fèi)的塑料袋.某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料方便袋(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素)的組成進(jìn)行測(cè)定,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),如圖所示.
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①儀器Ⅰ的名稱是
 
;儀器Ⅱ的名稱是
 

②裝置A中所發(fā)生的反應(yīng)化1學(xué)方程式為
 
;
裝置E中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
;
③裝置B的作用是
 

④研究小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前后二次稱量裝置D,其目的是
 
;
⑤若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg,塑料試樣充分燃燒后,若儀器D增重a g,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為
 
g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)
⑥若實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有連接裝置B,測(cè)定該塑料試樣中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的結(jié)果是
 
(填“偏小”、“偏大”、“無(wú)影響”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是與水有關(guān)的3個(gè)實(shí)驗(yàn).
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請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A中燒瓶里的水只發(fā)生了
 
變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(2)B中試管1內(nèi)氣體的化學(xué)式為
 
;B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)“直飲水”的主要生產(chǎn)流程為:自來(lái)水→活性炭→超濾膜→紫外線→直飲水,其中超濾膜可以讓水分子通過(guò),其它大分子污染物則被截留.從原理上說(shuō),此流程中超濾膜的作用與實(shí)驗(yàn)C中
 
等材料是相同的.
(4)廣州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式向世人展示了水與廣州城的歷史淵源.身在廣州的你,對(duì)于水的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)或變化還有什么疑問(wèn)嗎?請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè).
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、
過(guò)濾
過(guò)濾
、吸附和蒸餾等方法可以凈化水.
(2)甲中的水只發(fā)生了
物理
物理
(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(3)乙是水通電分解的示意圖.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管2中產(chǎn)生的氣體名稱是
氧氣
氧氣
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(4)丙是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下面對(duì)該凈水器的作用分析正確的是
D
D
(填序號(hào)).
A.能殺菌消毒           B.能得到純凈水
C.能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;    D.能使河水變得無(wú)色澄清.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野縣文府書(shū)院九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是與水有關(guān)的3個(gè)實(shí)驗(yàn).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A中燒瓶里的水只發(fā)生了            變化(填“物理”或“化學(xué)”).

(2)B中試管1內(nèi)氣體的化學(xué)式為           ;B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         

(3)“直飲水”的主要生產(chǎn)流程為:自來(lái)水→活性炭→超濾膜→紫外線→直飲水,其中超濾膜可以讓水分子通過(guò),其它大分子污染物則被截留.從原理上說(shuō),此流程中超濾膜的作用與實(shí)驗(yàn)C中的          等材料是相同的.

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:0119 期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是與水有關(guān)的3個(gè)實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A中燒瓶里的水只發(fā)生了______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)B中試管1內(nèi)氣體的化學(xué)式為_(kāi)_______;B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________。
(3)“直飲水”的主要生產(chǎn)流程為:自來(lái)水→活性炭→超濾膜→紫外線→直飲水,其中超濾膜可以讓水分子通過(guò),其它大分子污染物則被截留。從原理上說(shuō),此流程中超濾膜的作用與實(shí)驗(yàn)C中的__________等材料是相同的。
(4)廣州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式向世人展示了水與廣州城的歷史淵源。身在廣州的你,對(duì)于水的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)或變化還有什么疑問(wèn)嗎?請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)。 _______________________________________________。

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