9．為落實(shí)主體責(zé)任、完善監(jiān)管制度等，2017年將修訂《安徽省環(huán)境保護(hù)條例》，下列說(shuō)法不符合該條例的是（　�。�
A．增加植樹(shù)綠化面積B．城市道路使用節(jié)能燈
C．加強(qiáng)長(zhǎng)江流域污水排放監(jiān)控D．為方便生活多使用塑料袋

分析 保護(hù)環(huán)境可從工業(yè)上減少化石燃料的燃燒，淘汰高耗能產(chǎn)業(yè)，研制新的能源，減少二氧化碳?xì)怏w的排放；生活中節(jié)約各種能源，垃圾分類(lèi)處理等．

解答 解：A、增加植樹(shù)綠化面積，可凈化空氣，保護(hù)環(huán)境，故不符合題意；
B、提倡多使用節(jié)能燈，節(jié)約了能源，符合節(jié)能減排的要求，故不符合題意；
C、加強(qiáng)長(zhǎng)江流域污水排放監(jiān)控，可減少污染，故不符合題意；
D、多使用塑料袋，浪費(fèi)了資源，產(chǎn)生大量白色污染，不符合節(jié)能減排的要求，故符合題意；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 節(jié)約能源，減少有害物質(zhì)的排放，應(yīng)該是我們從現(xiàn)在就養(yǎng)成的好習(xí)慣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在一只盛有氫氧化鋇溶液的燒杯中懸浮著一個(gè)塑料小球（如圖），若往燒杯中加入下列某種物質(zhì)會(huì)使溶液中的小球沉入水底，該物質(zhì)是（　　）
A．食鹽B．硫酸鎂C．氯化銅D．氧化鋇

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法．現(xiàn)有一種無(wú)色營(yíng)養(yǎng)液，可能由硝酸鈣、碳酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀中的一種或幾種組成，為探究其成分，小明同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)． 根據(jù)圖實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你進(jìn)行有關(guān)推斷．
（1）由實(shí)驗(yàn)一可確定原營(yíng)養(yǎng)液中一定沒(méi)有的物質(zhì)是碳酸鉀．
（2）綜合實(shí)驗(yàn)一與實(shí)驗(yàn)二可推斷：原營(yíng)養(yǎng)液的組成可能是硝酸鈣、氯化鉀或硝酸鈣、氯化鉀、硝酸鉀．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．古詩(shī)詞給我們留下了寶貴的精神財(cái)富，下列詩(shī)句中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A．白玉為床金做馬--引自《紅樓夢(mèng)》
B．大河上下，頓失滔滔--引自毛澤東詩(shī)詞
C．古今將相在何方？荒冢一堆草沒(méi)了--引自《紅樓夢(mèng)》
D．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間--引自明朝于謙詩(shī)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．在現(xiàn)代生活中，人們?cè)絹?lái)越注重微量元素的攝取．碘元素對(duì)人體健康有至關(guān)重要的作用．但是最近據(jù)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在有很多人食用碘過(guò)量，食用碘過(guò)量會(huì)倒致中毒，下表是某地市場(chǎng)銷(xiāo)售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說(shuō)明．
配料氯化鈉、碘酸鉀（KIO3）
含碘量（20mg～30mg）/kg
保質(zhì)期18個(gè)月
食用方法勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒
貯存方法避光、避熱、密封、防潮
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）由食用方法和貯藏指南可推測(cè)碘酸鉀（KIO3）的化學(xué)性質(zhì)之一是受熱易分解等；
（2）計(jì)算碘酸鉀（KIO3）中，鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比39：127：48；
（3）計(jì)算碘酸鉀（KIO3）中，碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？59.35%；（計(jì)算結(jié)果精確到0.01，下同）
（4）計(jì)算1kg這樣的食鹽中，應(yīng)加入0.05g碘酸鉀（用最高含碘量計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．科學(xué)家研發(fā)出一種新型催化劑材料，可將二氧化碳（CO2）轉(zhuǎn)化成一氧化碳（CO），該反應(yīng)是將CO2轉(zhuǎn)化為其他燃料的初始步驟．下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．可以減少化石燃料的使用
B．反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變
C．反應(yīng)前后氧原子個(gè)數(shù)減少
D．該新型催化劑反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是（　　）
A．水蒸氣B．二氧化碳C．稀有氣體D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．為了對(duì)氯化鉀樣品（含少量KNO3）進(jìn)行分組分析，甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)仔細(xì)觀察和分析數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：
    田    乙    丙
所取固體樣品的質(zhì)量∕g    20    10    10
加入AgNO3溶液的質(zhì)量/g    100    100    150
反應(yīng)后所得的沉淀質(zhì)量/g    14.35    14.35    14.35
（1）三位同學(xué)中，哪一位所用的KCl和AgN03剛好互相完全反應(yīng)（填寫(xiě)編號(hào)）乙．
（2）三位同學(xué)分別把反應(yīng)后的溶液過(guò)濾（操作中的損失可忽略不計(jì)），其中有一位同學(xué)所得的濾液中只含有一種溶質(zhì)，此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類(lèi)型之一，且化學(xué)方程式完全正確的是（　�。�
A．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2B．2NaNO3+CuCl2═2NaCl+Cu（NO3）2
C．Fe（OH）3+3HCl═FeCl3+3H2OD．CuCO3+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2CO3

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