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碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質是中學化學研究的重點。

(1)“低碳生活”倡導低能量、低消耗，主要是為了減少________(填化學式)的排放量．

(2)圖1為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是________(填標號)

A．碳元素屬于非金屬元素 B．碳原子核內質子數(shù)為6

C．碳元素的原子結構示意圖為圖2 D．碳的相對原子質量是12.01

(3)甲乙丙丁是初中化學常見的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥劑．它們之間有如圖3所示的轉化關系(部分物質和反應條件已略去)．則甲的化學式為________；甲轉化為乙丙的化學方程式為_________________,屬______反應(填基本反應類型)；乙+丁→甲的方程式為_______________。

CO2 C CaCO3 CaCO3CaO+CO2↑ 分解 Ca(OH)2+CO2==CaCO3?+H2O 【解析】（1）“低碳生活”就是減少二氧化碳的排放量，故填CO2；（2）A、因碳的偏旁為“石”，則碳元素為非金屬元素，正確；B、由信息可知，碳原子的質子數(shù)為6，正確；C、碳原子的質子數(shù)為6，核外電子數(shù)為6，則原子結構中最外層電子數(shù)應為4，錯誤；D、由信息可知，碳原子的相對原子質量為12.0...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省宿州市碭山縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”，其化學式為C3H6S，能殺菌，具有一定的抗病功能和食療價值．下列關于硫化丙烯的說法中正確的是(　　)

A. 1個硫化丙烯分子中含有3個氫分子

B. 1個硫化丙烯分子由3個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構成

C. 硫化丙烯由碳、氫、氧三種元素組成

D. 硫化丙烯分子中C、H元素原子質量比為9：8

B 【解析】A、根據(jù)“硫化丙烯”的化學式為C3H6S可知，1個硫化丙烯分子由3個碳原子、6個氫原子和1個硫原子構成，不含其它物質的分子，錯誤；B、根據(jù)“硫化丙烯”的化學式為C3H6S可知：1個硫化丙烯分子由3個碳原子、6氫原子和1個硫原子構成，正確； C、根據(jù)“硫化丙烯”的化學式為C3H6S可知硫化丙烯由碳、氫、硫三種元素組成，不含氧元素，錯誤；D、根據(jù)化合物中各元素質量比=各元素的相對原子...

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科目：初中化學 來源：安徽省淮南市潘集區(qū)2018屆九年級第四次聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

下列圖示的實驗操作中,正確的是(  )

A. B. C. D.

B 【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，錯誤；B、檢查裝置的氣密性時先將導管的一段伸入液面下，然后雙手緊握試管外壁，若導管口由氣泡冒出，松開手后出現(xiàn)一段水柱，證明氣密性良好，正確；C、用膠頭滴管滴加液體時要保持橡膠帽在上，且不能觸碰試管壁，膠頭滴管要豎直懸空于試管上方，正確；D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端...

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科目：初中化學 來源：內蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級4月月考化學試卷 題型：單選題

對比是學習的重要方法，下列關于CO2 與CO的比較錯誤的是

A. 一個CO2分子比一個CO分子多一個氧原子

B. CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

C. CO2能溶于水，CO難溶于水

D. CO2會造成溫室效應，CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒

B 【解析】A、一個二氧化碳分子中含有2個氧原子，一個一氧化碳分子中含有一個氧原子，正確；B、二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨，一氧化碳不能用于人工降雨，錯誤； C、二氧化碳能溶于水，1體積水溶解1體積二氧化碳，一氧化碳難溶于水，正確； D、CO2會使溫度升高造成溫室效應，CO易與血液中的血紅蛋白結合使人體不能很好與氧氣結合而中毒，正確。故選B。

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科目：初中化學 來源：廣東省實驗學校2018屆九年級下學期第一段考化學試卷（人教版） 題型：計算題

實驗室現(xiàn)有氯化鎂和硫酸鈉的固體混合物樣品，小明同學想測定樣品中氯化鎂的質量分數(shù)。先稱取該混合物樣品20g，完全溶于水中，然后取用了一定溶質質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中，充分振蕩，實驗所得數(shù)據(jù)見下表，請你分析并進行有關計算：

(1)上表中X的數(shù)值為_________；

(2)計算原固體混合物樣品中氯化鎂的質量分數(shù)是_______？(請依據(jù)相關化學方程式進行計算，寫出必要的過程)

(3)上述實驗中所用到的氫氧化鈉溶液，是小明同學利用實驗室中已有的80g溶質質量分數(shù)為30%的氫氧化鈉溶液現(xiàn)配制的，試計算需加入______克水，才能配成實驗中所需溶質質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液？

5.8 71.25% 70g 【解析】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，25g氫氧化鈉溶液能與氯化鎂反應生成2.9g沉淀，故X=5.8 (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，混合物中的氯化鎂與足量氫氧化鈉溶液反應生成了8.7g沉淀，設混合物中氯化鎂的質量為y， MgCl2 + 2NaOH==Mg(OH)2↓+ 2NaCl 95 58 y 8.7g =，解得y=14.25g 原固體...

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科目：初中化學 來源：廣東省實驗學校2018屆九年級下學期第一段考化學試卷（人教版） 題型：單選題

下列曲線示意圖不正確的是(　　)

A. 向稀鹽酸中加蒸餾水(圖中曲線未與虛線相交)

B. 等體積、等質量分數(shù)的過氧化氫分解

C. 等質量、等顆粒大小的金屬加入足量稀鹽酸

D. HCl和CuCl2的混合液中加入NaOH溶液

C 【解析】A、酸溶液的pH小于7，加水稀釋其pH會增大，但是不會大于等于7，正確；B、過氧化氫溶液中加入二氧化錳能加快反應速度，正確；C、等質量的鎂、鋁、鐵與鹽酸反應生成的氫氣質量，鋁最多，不是鎂，錯誤；D、鹽酸與氯化銅的混合物中加入氫氧化鈉，鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，氯化銅與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀，生成的氫氧化銅能與鹽酸反應生成氯化銅，故在鹽酸與氯化銅的混合物中加入氫氧化鈉...

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科目：初中化學 來源：廣東省實驗學校2018屆九年級下學期第一段考化學試卷（人教版） 題型：單選題

對于化學反應方程式S+O2SO2表示的意義，敘述錯誤的是

A．在點燃的條件下，硫和氧氣生成了二氧化硫

B．硫加氧氣反應生成二氧化硫

C．每32份質量的硫和32份質量的氧氣完全反應能生成64份質量的二氧化硫

D．在點燃的條件下，每一個硫原子和一個氧分子化合生成一個二氧化硫分子

B 【解析】A、在點燃的條件下，硫和氧氣反應生成了二氧化硫，說法正確，故A正確； B、硫加氧氣反應生成二氧化硫，說法錯誤，因為讀法錯誤，故B錯誤； C、每32份質量的硫和32份質量的氧氣完全反應能生成64份質量的二氧化硫，說法正確，故C正確； D、在點燃的條件下，每一個硫原子和一個氧分子化合生成一個二氧化硫分子，說法正確，故D正確．

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科目：初中化學 來源：云南省業(yè)水平考試信息卷（中考模擬）九年級化學1 題型：單選題

下列各項，括號中的物質是為了除去物質中的少量雜質所選用的試劑，其中除雜試劑 選用正確的是（ ）

A. CaCO3 中少量 CaO（稀 HCl） B. 鐵粉中少量銅粉（H2SO4）

C. CO2 中少量水蒸氣（固體 NaOH） D. CO 中少量的CO2［Ca（OH）2］

D 【解析】A、CaO、CaCO3均能與稀鹽酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，錯誤；B、鐵粉能與稀硫酸反應，銅粉不與稀硫酸反應，選用稀硫酸反而會把原物質除去，不符合除雜原則，錯誤；C、CO2和水蒸氣均能與固體NaOH反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，錯誤；D、二氧化碳能與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和水，一氧化碳不與氫氧化鈣溶液反應，能除去...

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科目：初中化學 來源：江蘇省常州市2018屆九年級新課結束中考熱身化學試卷 題型：簡答題

如下圖是工業(yè)中制取甲醛(CH2O)的一種方法的微觀示意圖，試回答：

(1)藥廠用甲醛對空氣進行消毒的原理是_____________________；

(2)甲醛(CH2O)中碳元素質量分數(shù)是_________________；

(3)生成物中的“ ”屬于_____________________(填：酸、堿、鹽、氧化物)

(4)反應物中的“”化學式為_____________________。

甲醛能使細菌蛋白質變性 40% 氧化物 CH4 【解析】(1)藥廠用甲醛對空氣進行消毒的原理是甲醛能使細菌蛋白質變性； (2)甲醛(CH2O)中碳元素質量分數(shù)=×100%=40%； (3) )甲醛的化學式是CH2O，從圖示可知 “”是甲醛，所以“”是氧原子，“”是氫原子，“”是碳原子，生成物中的“ ”是由兩種元素組成其中一種是氧元素屬于氧化物； (4)根據(jù)反應微粒示意圖可知...

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