通過學習氧氣的性質,知道鎂在氧氣中燃燒會生成白色固體物質。但某學習小組的同學發(fā)現(xiàn)在空氣中點燃鎂條時,生成的白色固體物質中夾雜著少量的淡黃色固體。為了探究其原因,他們做了以下工作:
[提出問題] 淡黃色固體物質的成分是什么?
[查閱資料] 通過查閱資料,記錄了下列幾種物質的顏色:
物 質 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
顏 色 | 白色 | 白色 | 淡黃色 | 白色 | 白色 | 白色 |
某同學推斷產物中一定不存在氯化鎂,你認為他的理由是 ;
[提出猜想] 分析以上資料,同學們認為淡黃色的固體可能是鎂與空氣中的 (填寫化學式)反應生成的;
[實驗探究] 如果讓你設計實驗驗證上述猜想,你的方案是
;
[實驗結論] 根據實驗結果,寫出鎂條在空氣中燃燒時發(fā)生反應的化學方程式:
、 ;
[反思與評價] 通過上述探究,你對燃燒的新認識是 。
科目:初中化學 來源: 題型:
物 質 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
顏 色 | 白色 | 白色 | 淡黃色 | 白色 | 白色 | 白色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
物 質 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
顏 色 | 白色 | 白色 | 淡黃色 | 白色 | 白色 | 白色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
通過學習氧氣的性質,知道鎂條在氧氣中燃燒能生成白色固體物質.但細心的同學發(fā)現(xiàn)在空氣中點燃鎂條時,生成的白色固體物質中夾雜著少量的淡黃色固體.為了探究其原因,他們做了以下工作:
[提出問題]淡黃色固體物質的成分是什么?
[查閱資料]通過查閱資料,記錄了下列幾種物質的顏色:
物 質 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
顏 色 | 白色 | 白色 | 淡黃色 | 白色 | 白色 | 白色 |
[實驗探究]同學們認為淡黃色的物質是Mg3N2,請設計方案進行驗證________;
[實驗結論]根據實驗結果,寫出鎂條在空氣中燃燒時發(fā)生反應的化學方程式:________、________;
[反思交流]小杰同學認為,在查閱資料時,有一種物質完全可以不考慮,請推斷該物質的是________(寫化學式),名稱________,你的理由是________;
通過探究,你對燃燒的新認識是________.
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科目:初中化學 來源:2010-2011學年江蘇省鹽城市阜寧縣陳良中學九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題
物 質 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
顏 色 | 白色 | 白色 | 淡黃色 | 白色 | 白色 | 白色 |
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科目:初中化學 來源:2009年山東省淄博市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題
物 質 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
顏 色 | 白色 | 白色 | 淡黃色 | 白色 | 白色 | 白色 |
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