填寫化學(xué)用語:

氫元素

一個鈉原子

兩個水分子

三個鎂離子

氦氣

寫出紅磷在氧氣中燃燒的文字表達式

寫出鎂在氧氣中反應(yīng)的符號表達式

若“”表示一個氮原子,則“”表示 (用化學(xué)用語表示該物質(zhì))

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆新疆烏魯木齊九十八中九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作正確的是( )

A.傾倒液體 B.液體讀數(shù) C.檢驗氧氣 D.滴加少量液體

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省濟南市九年級上月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是( )

A.氯化鈉 B.水 C.水銀 D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市九年級上月考一化學(xué)卷(解析版) 題型:計算題

已知1個碳﹣12原子的質(zhì)量為1.993×10﹣26kg,A原子的質(zhì)量為5.146×10﹣26kg,若A原子核內(nèi)中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多1,求:(要寫計算過程)

(1)A原子的核外電子數(shù)?

(2)A原子的相對原子質(zhì)量?

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市九年級上月考一化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

(1)A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,則A元素在化學(xué)反應(yīng)中容易 電子變成 離子,屬于 元素(填金屬或非金屬)。

(2)B元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為:,該離子帶 個單位正電荷,離子符號為 ,該元素的原子核外總共有 個電子。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市九年級上月考一化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與人體健康密切相關(guān),市場上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品,這里的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為( )

A.原子 B.元素 C.分子 D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市九年級上月考一化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

2011年3月11日,日本福島第一核電站發(fā)生爆炸,泄漏出放射性元素碘﹣131,碘原子的質(zhì)子數(shù)為53,則核外電子數(shù)為( )

A.131 B.78 C.53 D.87

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省開原市九年級上學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在氧氣、二氧化碳、水蒸氣、氮氣、氖氣等五種氣體中,選擇適當(dāng)物質(zhì)的填寫在下列空格中:

(1)可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)的氣體是 。

(2)充入電光源中可產(chǎn)生紅光的氣體是

(3)能加劇溫室效應(yīng)的氣體是 。

(4)可用于制造氮肥的氣體

(5)松脆的餅干遇到會變軟的氣體是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省龍口市八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

今年,我國南方和北方部分地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的旱情,全國人民團結(jié)一致,共同抗旱。

(1)有些村莊打深井取用地下水。地下水如果硬度大,或者微生物過多,都可以采用 方法,來降低硬度和殺滅微生物?梢杂 鑒別硬水和軟水。

使用硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩,如 (舉一例)。

(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水,有的同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用簡易凈水器(如上圖所示)進行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是 ;石英砂和小卵石的位置不可以顛倒,因為

(3)身處旱區(qū)之外的我們能做些什么?(舉一具體做法)

(4)某同學(xué)實驗室進行過濾操作時,下列做法錯誤的是

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣

操作中,她發(fā)現(xiàn)過濾速度過慢,可能的原因:(寫一點即可)

過濾后,她發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因: 。

(寫一點即可) ,她應(yīng)進行的操作是 。改進實驗后,最終得到澄清透明的水,她興奮地宣布:“我得到了純水”,她的觀點是否正確? ,理由是 ,若要制得純水,需要采用的凈化方法是 。

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