【題目】生活中的自來水通常用氯氣(Cl2)進(jìn)行殺菌消毒處理,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 Cl2+H2O==X+HC1O,則X的化學(xué)式為( )
A. H2 B. O2
C. HC1 D. ClO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的說法不合理的是( 。
A. 炒菜時(shí)油鍋里的油著火,可用鍋蓋蓋滅
B. 降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的一條途徑
C. 煤礦礦井、面粉加工廠、加油站等場所應(yīng)嚴(yán)禁煙火
D. 圖書室著火可用二氧化碳滅火器滅火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶液對人類的生產(chǎn)和生活都有很重要的意義。下列關(guān)于溶液的說法正確的是
A. 溶液組成中一定含有水
B. 凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
C. 溶液中各部分性質(zhì)相同
D. 飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于物理性質(zhì)的是( )
A. 可燃性 B. 氧化性
C. 揮發(fā)性 D. 還原性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放熱,生成一種有刺激性氣味的氣體
B. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
C. 碳在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)白光,生成二氧化碳
D. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖
(1)寫出有標(biāo)號的儀器的名稱:
①②
③④
(2)①實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),將導(dǎo)管、橡皮塞和大試管連接后,進(jìn)行氣密性檢查的方法是:將 , 如果導(dǎo)管口有 , 則裝置不漏氣.
②試管口塞一團(tuán)棉花,作用是
③試管口略向下傾斜,目的是
④除了可以用排水法收集到一瓶氧氣,還可以用法收集氧氣.
(3)寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式:
(4)用雙氧水滴加到二氧化錳中也可用于制取氧氣,制取裝置能否用上圖所示的裝置? .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_______________;
(2)地殼中含量最多的元素______________;
(3)可用于人工降雨的氧化物______________;
(4)2個(gè)的鈣原子______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,X、Z元素組成相同且常溫下均為液體,Y為氣體.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.轉(zhuǎn)化③、④中,元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化
B.轉(zhuǎn)化③可通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
C.轉(zhuǎn)化①、④可通過分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
D.氣體Y具有可燃性
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