下列物質肯定屬于混合物的是


  1. A.
    含鈣元素40%的碳酸鈣
  2. B.
    由純凈水蒸發(fā)所得的蒸餾水
  3. C.
    高錳酸鉀充分加熱后的固體物質
  4. D.
    16.8 g氧化鈣和5.4 g水充分混合后所得的物質
C
由碳酸鈣的化學式計算得純凈的碳酸鈣中,鈣元素質量分數(shù)正好是40%,此時可認為A是純凈物,但也有可能是CaO、CaCO3、CaCl2三種固體物質,按一定比例混合時,平均含鈣元素的質量分數(shù)也可能是40%,所以A不能確定是混合物.蒸餾水屬于純凈物.高錳酸鉀充分加熱,生成錳酸鉀和二氧化錳兩種固體物質,混在一起屬于混合物.16.8 g氧化鈣和5.4 g水充分混合,按化學方程式計算,剛好安全反應,所得物質只有氫氧化鈣,屬于純凈物,所以答案選C合理.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

金屬在生產生活中應用廣泛.
(1)最初輸水管材用鑄鐵,目前多用塑料管和塑料金屬復合管,輸送熱水一般用銅管.下列管材中,屬于金屬材料的是
AB
AB
(填字母序號,下同).

(2)鐵是生活中常用的金屬.圖1是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱.
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與
氧氣和水
氧氣和水
等物質共同作用才會生銹.
②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用
加快鐵生銹的速度
加快鐵生銹的速度
.將生銹的鐵片放在硫酸和硫酸銅的混合溶液中,可能發(fā)生的置換反應的化學方程式是
Fe+H2SO4 ═FeSO4+H2
Fe+H2SO4 ═FeSO4+H2
、
Fe+CuSO4 ═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4 ═FeSO4+Cu

(3)應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質.已知下列各組物質間均能發(fā)生置換反應.
A.Fe 和CuSO4 溶液   B.Mg和MnSO4 溶液   C.Mn和FeSO4 溶液;Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序
Mg>Mn>Fe>Cu
Mg>Mn>Fe>Cu

(4)金屬的回收和利用是保護金屬資源的一種有效途徑.
①廢鋼鐵可回收重新冶煉,用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

②將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應結束后,對剩余固體成分的判斷正確的是
AC
AC

A.肯定有銀 B.肯定有銅 C.可能有鐵 D.可能是鐵和銀.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

金屬在生產生活中應用廣泛.
(1)最初輸水管材用鑄鐵,目前多用塑料管和塑料金屬復合管,輸送熱水一般用銅管.下列管材中,屬于金屬材料的是________(填字母序號,下同).

(2)鐵是生活中常用的金屬.圖1是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱.
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與________等物質共同作用才會生銹.
②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用________.將生銹的鐵片放在硫酸和硫酸銅的混合溶液中,可能發(fā)生的置換反應的化學方程式是________、________.
(3)應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質.已知下列各組物質間均能發(fā)生置換反應.
A.Fe 和CuSO4 溶液  B.Mg和MnSO4 溶液  C.Mn和FeSO4 溶液;Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序________.
(4)金屬的回收和利用是保護金屬資源的一種有效途徑.
①廢鋼鐵可回收重新冶煉,用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為________;
②將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應結束后,對剩余固體成分的判斷正確的是________.
A.肯定有銀 B.肯定有銅 C.可能有鐵 D.可能是鐵和銀.

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年安徽省合肥市長陔中心學校九年級(下)第一次段考化學試卷(解析版) 題型:填空題

金屬在生產生活中應用廣泛.
(1)最初輸水管材用鑄鐵,目前多用塑料管和塑料金屬復合管,輸送熱水一般用銅管.下列管材中,屬于金屬材料的是    (填字母序號,下同).

(2)鐵是生活中常用的金屬.圖1是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱.
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與    等物質共同作用才會生銹.
②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用    .將生銹的鐵片放在硫酸和硫酸銅的混合溶液中,可能發(fā)生的置換反應的化學方程式是    、   
(3)應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質.已知下列各組物質間均能發(fā)生置換反應.
A.Fe 和CuSO4 溶液   B.Mg和MnSO4 溶液   C.Mn和FeSO4 溶液;Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序   
(4)金屬的回收和利用是保護金屬資源的一種有效途徑.
①廢鋼鐵可回收重新冶煉,用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為    ;
②將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應結束后,對剩余固體成分的判斷正確的是   
A.肯定有銀 B.肯定有銅 C.可能有鐵 D.可能是鐵和銀.

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