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空氣中含量最多，且可以做保護氣的氣體是（　�。�
A、氧氣B、氮氣
C、二氧化碳D、稀有氣體
考點：空氣的成分及各成分的體積分數
專題：空氣與水
分析：從氮氣占空氣體積的78%，是含量最多的氣體，且化學性質不活潑，所以可用做保護氣去分析解答．
解答：解：A、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，能和許多物質發(fā)生反應，不能用做保護氣；故A錯誤；
B、空氣的成分按體積分數計算大約是：大約是氮氣占（78%），氧氣占（21%），稀有氣體占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它氣體和雜質占（0.03%）．其中最多的是氮氣，由于氮氣的化學性質不活潑，所以可用做保護氣；故B正確；
C、二氧化碳在空氣中占的體積分數為：0.03%，不是含量最多的氣體；故C錯誤；
D、稀有氣體雖然化學性質不活潑，可用作保護氣，但其在空氣中占的體積分數為0.94%，也不是空氣中含量最多的氣體；故D錯誤；
故答案為：B．
點評：記憶空氣成分是可以這樣記憶：氧二一，氮七八，0.94是稀氣，還有兩個0.03，二氧化碳和雜氣．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗方法中，錯誤的是（　�。�
A、用加水的方法將NaCl飽和溶液轉變成不飽和溶液
B、用帶火星的木條伸入集氣瓶中，檢驗CO2是否收集滿
C、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D、用加入過量Zn粉、再過濾的方法，除去ZnSO4溶液中含有的少量稀H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質X符合下列轉化關系：H2SO4
X
MgSO4，則X不可能是（　　）
A、Mg（OH）2
B、MgO
C、MgCO3
D、MgCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的用途主要利用其化學性質的是（　�。�
A、石墨棒作干電池電極
B、氮氣充入燈泡延長燈泡使用壽命
C、干冰用于人工降雨
D、銅用于制造導線

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學用托盤天平稱取17.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉，他應該（　　）
A、加藥品B、減少藥品
C、減砝碼D、調節(jié)平衡螺母

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科目：初中化學 來源： 題型：

如表列出了除去物質中所含少量雜質的試劑或方法，其中錯誤的是（　　）
選項物質雜質除雜試劑或方法
A碳粉鐵粉磁鐵吸引
B銅粉氧化銅稀鹽酸
CCaOCaCO3高溫煅燒
DFeCl2溶液CuCl2鋅粉
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

結合如圖圖示裝置，回答有關問題．
（1）寫出編號所指儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實驗室中，用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣，寫出該方法制取氧氣的文字表達式
 
．發(fā)生裝置可選用
 
（填標號，下同）；收集裝置可選用
 
，用排空法收集時應如何驗滿？
 
．
（3）甲烷是天然氣和煤氣的主要成分，廣泛用于民用和工業(yè)中．它是一種無色無味，密度比空氣小、難溶于水的氣體．實驗室制取甲烷可用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱得到，則發(fā)生裝置應選
 
，收集裝置可選
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

近些年來，全球氣候變暖問題．
越來越引起人們的注意和重視．氣候變暖主要是因為人類活動向大氣中排放了過多的二氧化碳所致．
①近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的最主要原因是
 
；
②為減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議可行的是
 
（填序號）．
A．開發(fā)太陽能、水能、風能等新能源；B．禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料；
C．大力植樹造林，禁止亂砍濫伐．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請你仔細觀察如圖，它所反映的環(huán)境問題是
 
，請寫出兩個處理該環(huán)境問題的方法：
 
、
 
．

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