7.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.B.
C.D.

分析 A、根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)將玻璃管插進(jìn)橡皮塞中時(shí)的方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤;
C、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中所示操作錯(cuò)誤;
D、將玻璃管插進(jìn)橡皮塞中時(shí),應(yīng)用水潤濕玻璃管口并對準(zhǔn)橡皮塞的孔稍用力轉(zhuǎn)動插入,圖中所示操作正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生白煙的成分是(  )
A.水蒸氣B.二氧化碳
C.蠟燭蒸氣凝固成的石蠟固體小顆粒D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀(KClO3)與二氧化錳(MnO2)混合物的方法制取氧氣.小芳發(fā)現(xiàn)氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:
【提出猜想】除二氧化錳(MnO2)、氧化銅(CuO)外,氧化鐵(Fe2O3)也可以作氯酸鉀(KClO3)分解的催化劑.
【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn):測定分解產(chǎn)生氧氣的溫度(分解溫度越低,催化效果越好).
實(shí)驗(yàn)編號      實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度(℃)
  ①    KClO3    580
  ② KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1)    350
  ③  KClO3、CuO(質(zhì)量比l:1)    370
  ④  KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1)    390
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
(1)分解所需溫度越高,說明反應(yīng)加熱時(shí)間越長(填“長”或“短”),反應(yīng)速度越慢(填“快”或“慢”)
(2)由實(shí)驗(yàn)① 與實(shí)驗(yàn)④對比,證明猜想合理;
(3)實(shí)驗(yàn)所用的MnO2、CuO、Fe2O3,催化效果最好的是MnO2
【反思】(1)若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合,加熱測定分解溫度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說法正確的是( 。
A.①②③表示的是三個(gè)原子B.③表示的元素是稀有氣體元素
C.①③表示的是陽離子D.①②表示的元素化學(xué)性質(zhì)相似

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.有A、B兩種化合物,A物質(zhì)在常溫下是一種無色無味氣體,也是空氣成分之一,將其通入B物質(zhì)的水溶液中能使溶液變渾濁.B的水溶液俗名叫澄清石灰水.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式,并計(jì)算出相對分子質(zhì)量:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式:CO2,相對分子質(zhì)量:44.
(2)B物質(zhì)的化學(xué)式:Ca(OH)2,相對分子質(zhì)量:74.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.關(guān)于木炭的描述:A.木炭是灰黑色的多孔性固體; B.它能燃燒; C.它可用于取暖;D.將木炭粉碎; E.它可用于制火藥; F.取一小塊木炭點(diǎn)燃,木炭燃燒; G.木炭在氧氣瓶中燃燒發(fā)出白光.
屬于物理性質(zhì)的是(填序號)A;屬于物理變化的是D;屬于化學(xué)性質(zhì)的是B;屬于化學(xué)變化的是F;屬于用途的是CE;屬于化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象的是G.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,下列推理正確的是(  )
A.將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條不復(fù)燃,則集氣瓶中一定不含有O2
B.氦原子和鎂原子的最外層電子數(shù)相同,則氦原子和鎂原子的化學(xué)性質(zhì)相似
C.水電解產(chǎn)生H2和O2,所以水是由氫元素和氧元素組成的
D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液后溶液變紅,說明二氧化碳具有酸性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.物質(zhì)的性質(zhì)決定著物質(zhì)在生產(chǎn)和生活中的用途,木炭具有還原性,可用于冶煉金屬,請根據(jù)如圖回答問題.
(1)請寫出木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(2)圖中酒精燈加網(wǎng)罩的作用是使酒精燈火焰集中,提高溫度;
 (3)裝置中澄清石灰水的作用是驗(yàn)證產(chǎn)生二氧化碳;
(4)該實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是黑色固體逐漸變成紅色,澄清的石灰水變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用化學(xué)符號填空:
(1)氫元素H,
(2)氧元素O,
(3)錳元素Mn,
(4)銅元素Cu,
(5)氧化鎂(填化學(xué)式,下同)MgO,
(6)二氧化碳CO2
(7)高錳酸鉀KMnO4

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